สอบกลางโมชั่นอินโฟรกราฟฟิก

สอบกลางโมชั่นอินโฟรกราฟฟิก

1st Grade

40 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

เทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล

เทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล

1st Grade

40 Qs

Vissual Basic

Vissual Basic

1st - 6th Grade

40 Qs

สรุป ม.2-2

สรุป ม.2-2

1st - 5th Grade

40 Qs

แบบทดสอบการใช้งานโปรแกรม Microsoft Word

แบบทดสอบการใช้งานโปรแกรม Microsoft Word

1st Grade

35 Qs

วิชา ระบบปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ 65 ปทค.3-4(1/2565)

วิชา ระบบปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ 65 ปทค.3-4(1/2565)

1st Grade - University

40 Qs

Excel ป.5

Excel ป.5

1st - 5th Grade

36 Qs

คอมเพิ่มเติม(โปรแกรมกราฟิก) ม.3 ปลายภาค

คอมเพิ่มเติม(โปรแกรมกราฟิก) ม.3 ปลายภาค

1st - 3rd Grade

40 Qs

สอบกลางภาค HTML

สอบกลางภาค HTML

1st - 5th Grade

40 Qs

สอบกลางโมชั่นอินโฟรกราฟฟิก

สอบกลางโมชั่นอินโฟรกราฟฟิก

Assessment

Quiz

Computers

1st Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Luddawun Trimanee

Used 6+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

40 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใด ไม่ใช่ ข้อมูลที่เหมาะสำหรับนำไปสร้างอินโฟกราฟิก?

How to

โฆษณา/ให้ข้อมูล

การรณรงค์/เตือน

ข่าวโคมลอย

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ขั้นตอนแรกในกระบวนการผลิตอินโฟกราฟิก คือขั้นตอนใด?

ศึกษาข้อมูลที่จะนำมาทำอินโฟกราฟิก

ตรวจสอบและเผยแพร่ผลงาน

กำหนดเรื่องที่จะนำเสนอ / เลือกหัวข้อ

ร่างชิ้นงานและออกแบบ

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

 

ข้อใด ไม่ใช่ ประโยชน์ของอินโฟกราฟิกในระยะยาว?

ช่วยลดการผลิตกระดาษในการจัดทำสื่อ เพราะผู้คนหันมาผลิตอินโฟกราฟิกที่เผยแพร่

ช่วยสร้างอาชีพใหม่ๆ

ช่วยทำให้แบรนด์เป็นที่รู้จัก

ช่วยกระตุ้นให้เกิดสังคมแห่งการแบ่งปันข้อมูล

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดกล่าวถูกต้องที่สุด ในเลือกหัวข้อในการทำอินโฟกราฟิก “ให้ล้ำหน้ากว่าผู้อื่น” ?

เพราะทำให้อินโฟกราฟิกของเราดูสวยงาม

เพราะทำให้อินโฟกราฟิกของเราไม่น่าเบื่อ

เพราะทำให้อินโฟกราฟิกของเราเป็นที่จดจำ

เพราะทำให้อินโฟกราฟิกของเราได้รับความสนใจจากผู้ชมได้ง่าย

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อมูลระดับใดที่นิยมนำมาใช้ทำอินโฟกราฟิกมากที่สุด?

ข้อมูลปฐมภูมิ (Primary Data) เพราะน่าเชื่อถือมากที่สุด

ข้อมูลตติยภูมิ (Tertiary Data) เพราะเป็นการชี้แนะแหล่งข้อมูลให้ผู้ใช้ได้ทรา

ข้อมูลทุติยภูมิ (Secondary Data) เพราะสามารถนำมาใช้ได้เลย อีกทั้งยังประหยัด

ไม่มีข้อใดถูก

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดไม่สอดคล้องกับอินโฟกราฟิคแบบภาพนิ่ง

พร้อมส่งต่อในสื่อดิจิทัลได้ง่าย

เป็นแผ่นพับ โปสเตอร์ หนังสือภาพ

จะไม่มีการเปลี่ยนแปลงหรือปรับปรุงเนื้อหา

เหมาะกับการบรรยายข้อมูลที่มีปริมาณมากและซับซ้อน

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ให้นักเรียนเรียงลำดับกระบวนการสร้างอินโฟกราฟิก จากหัวข้อด้านล่าง

1.วิเคราะห์ 2.ประเมินผล3.ออกแบบ 4.ตรวจสอบ 5.ดำเนินการ

1 2 3 4 5

1 3 5 2 4

1 3 4 2 5

1 2 4 3 5

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?