IPS 8 23

IPS 8 23

8th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ULANGAN TEMA 1 IPS

ULANGAN TEMA 1 IPS

6th - 8th Grade

20 Qs

Asesmen Sumatif Keberagaman alam Indonesia

Asesmen Sumatif Keberagaman alam Indonesia

8th Grade

20 Qs

MASUK DAN BERKEMBANGNYA KOLONIALISME DAN IMPERIALISME EROPA

MASUK DAN BERKEMBANGNYA KOLONIALISME DAN IMPERIALISME EROPA

8th Grade

20 Qs

ASEAN KUIS 8D (Part 1)

ASEAN KUIS 8D (Part 1)

8th Grade

15 Qs

Soal OSN IPS SMP

Soal OSN IPS SMP

8th Grade

20 Qs

Asesmen Sumatif Pendidikan Pancasila "Proses Perumusan Pancasila"

Asesmen Sumatif Pendidikan Pancasila "Proses Perumusan Pancasila"

6th - 8th Grade

20 Qs

KELAS 8 BAB VI. MELESTARIKAN BUDAYA BANGSAKU

KELAS 8 BAB VI. MELESTARIKAN BUDAYA BANGSAKU

8th Grade

16 Qs

EKONOMI AGRIKULTUR

EKONOMI AGRIKULTUR

8th Grade

20 Qs

IPS 8 23

IPS 8 23

Assessment

Quiz

Social Studies

8th Grade

Medium

Created by

Efi W

Used 3+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. 1. Indonesia memiliki banyak gunung api aktif. Jalur pegunungan di Indonesia membentang dari ujung utara Sumatera memanjang melalui pantai barat Sumatera, melewati Pulau Jawa, Nusa Tenggara, Banda, Sulawesi dan Halmahera. Jumlah gunung aktif di Indonesia sebanyak 127 gunung api. Hal tersebut merupakan dampak dari adanya letak ...

a. Astronomis

b. Geografis

c. Geologis

d. Absolut

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image
  1. 2. Perhatikan pembagian waktu di Indonesia !

Warna merah merupakan daerah Indonesia bagian barat adalah...

a. Sumatera, Jawa, kalimantan Barat dan kalimantan Tengah

b. Sumatera, Jawa, kalimantan Barat dan kalimantan Utara

c. Sumatera, Jawa, kalimantan Selatan dan Kalimantan Tengah

d. Sumatera, Jawa, kalimantan Barat dan kalimantan Utara

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. 3. Perhatikan pernyataan di bawah ini !

1. Sumatera Utara daerah Simalungun terkenal sebagai penghasil padi

2 Sumatera Barat daerah Bukittinggi terkenal wisata alamnya

3. Riau terkenal dengan perkebunan kelapa sawit

4. Batam terkenal dengan wisata hasil industri

5. Kalimantan Tengah terkenal sebagai penghasil  batu permata

6. Bagansiapi-api terkenal dengan hasil ikan laut

Berdasarkan wacana di atas, yang bukan  termasuk sumber daya alam jenis renewable resources dan unrenewable resources adalah...

 a. 1 dan 3    

b. 2 dan 4

c. 3 dan 5

d. 4 dan 6

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image
  1. 4. perhatikan gambar di samping ini !

                       

Fungsi  ekonomi gambar di atas adalah...

a. mengurangi hempasan gelombang pantai

b. penunjang kegiatan pendidikan dan penelitian

c. daya tarik obyek wisata

d. mencegah abrasi

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

5. Penguatan peran agama dalam kehidupan sosial bermasyarakat penting dilakukan terkait dengan peningkatan kualitas sumber  daya manusia , hal ini penting dilakukan karena..

a. meningkatkan keterampilan sumber daya manusia sesuai tuntutan persaingan global

b. dapat memperkukuh jati diri dan kepribadian bangsa

c. menciptakan generasi yang kreatif, inovatif dan berdaya saing tinggi

d. menciptakan generasi muda sebagai manusia yang terdidik

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

6. Diketahui bahwa negara Indonesia memilikijumlah penduduk usia produktif (15-65 tahun)yang banyak daripada penduduk usia non produktf yang rendah. Ha tersebut mempresentasikan angka beban ketergantungan yang rendah karena jumlah usia produktif lebih banyak dari usia non produktif. Kondisi tersebut disebut sebagai...

a. ketimpangan sosial      

b. Dinamika penduduk

c. Bonus demografi

d. Stratifikasi sosial

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

7. Candi  adalah salah satu bentuk akulturasi budaya Hindu-Budha dengan budaya asli Indonesia , karena bentuk candi di Indonesia merupakan...

D

a.tiruan bentuk stupa dari India

b. tiruan punden berundak-undak dari India

c gabungan dari punden berundak-undak India dan bentuk stupa dari Indonesia

d. gabungan bentuk stupa India dan punden berundak-undak dari Indonesia

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?