Bahasa Indonesia Quiz

   Bacalah penggalan teks cerita berikut!

Maykel masih menendang kerikil-kerikil itu. “Aku tidak mau lagi!” teriak Maykel dalam hatinya. “Aku tidak mau lagi ke kebun sayur. Aku ingin menjadi anak SMP yang keren dan dikagumi oleh teman-temanku, seperti artis-artis di aplikasi Tiktok!”

“Kau yakin?”

Maykel menengok. Seorang pria berkerudung hitam memandangnya. Bibir pria itu tersenyum ramah. Di meja di hadapannya tergeletak aneka bola warna-warni. Maykel memandang pria itu sambil mengerutkan alisnya. Apakah dia peramal? tanya Maykel dalam hati.

“Kau ingin melihat apa yang terjadi apabila kau berhenti masuk ke kebun sayur dan tidak membantu ayah dan ibumu?”

Ragu-ragu, Maykel mengangguk. Ia lalu mengambil bola merah yang disodorkan pria itu. Seketika, tubuhnya terasa ringan, dunia di sekitarnya berputar. Maykel melihat masa depannya.

 Pada penggalan cerita di atas sudut pandang yang digunakan pengarang adalah….

• orang pertama pelaku utama

• orang ketiga serba tahu

• orang pertama pelaku sampingan

• orang kedua pelaku utama

“Pukul 06.00? Aku terlambat untuk masuk ke kebun sayur!” Maykel segera berdiri dan keluar kamar. “Kamu sudah bangun, Kel?” suara Ibu menyapanya. Mata Maykel membelalak lebar melihat kerut-kerut yang bertambah di wajah Ibu dan kelelahan yang tergambar jelas di sana. “Syukurlah. Ibu pergi dahulu, ya. Jangan lupa, antar adik-adikmu ke sekolah.” Maykel termangu. Ia menatap sosok Ibu yang membawa pisau arit dan memikul cangkul di pundaknya. Jadi, tampaknya mereka masih menjadi petani sayur. Hanya, kali ini, Ibu tidak meminta bantuannya.  Akhirnya, Maykel terbebas dari tugasnya! Lalu, di mana Ayah? Biasanya Ayah yang pergi bersama Ibu untuk bekerja di kebun sayur. Maykel memandang ke sekeliling ruangan. Saat itulah Maykel menatap sebuah foto berbingkai hitam di dekat meja makan. Di dalamnya, wajah lelah ayahnya tersenyum ramah.

Latar yang paling terlihat jelas pada penggalan cerita di atas adalah….

• waktu dan suasana

• jalan cerita dan waktu

• rumah dan ruangan

• ruangan dan waktu

Bacalah penggalan teks fantasi berikut !

Dahulu kala ada seorang anak yang sangat baik dan pintar, namanya Ayu. Ayu anak yang sangat baik dan pintar. Suatu ketika peristiwa terjadi pada malam yang sunyi, ada sebuah cahaya yang masuk ke kamar Ayu. Lalu Ayu mengikutinya, dan sampailah di titik cahaya itu. Dia melihat sesosok wanita cantik bagaikan peri.

Penggalan cerita fantasi di atas disebut bagian orientasi karena terdapat….

Penggalan cerita fantasi di atas disebut bagian orientasi karena terdapat….

• penyelesaian masalah atas konflik yang terjadi

• pengenalan masalah dan masalah mulai memuncak

• cerita yang mengandung misteri dan keajaiban

• pengenalan tokoh dan latar yang digunakan

Selama satu semester kita telah mempelajari berbagai macam jenis teks. Jenis-jenis teks tersebut memiliki perbedaan sesuai dengan isi informasi yang disampaikan. Masing-masing jenis teks juga memiliki struktur dan kaidah kebahasaan yang berbeda-beda, salah satunya adalah teks cerita fantasi. Yang merupakan ciri umum teks cerita fantasi yang tepat adalah….

Yang merupakan ciri umum teks cerita fantasi yang tepat adalah….

• berdasarkan fakta, cerita mengandung keajaiban, tokoh unik

• bersifat ilmiah, tokoh unik, menggunakan latar lintas waktu

• tokoh unik, faktual, cerita mengandung misteri

• ide cerita bebas, bersifat fiksi, cerita mengandung keanehan

Candi Gedong Songo adalah nama sebuah komplek bangunan candi peninggalan budaya Hindu yang terletak di desa Candi, kecamatan Bandungan, Kabupaten Semarang, Jawa Tengah, Indonesia tepatnya di lereng Gunung Ungaran. Candi ini diketemukan oleh Raffles pada tahun 1804 dan merupakan peninggalan budaya Hindu dari zaman Wangsa Syailendra abad ke-9 (tahun 927 masehi).

Struktur teks deskripsi yang sesuai dengan penggalan paragraf tersebut adalah….

• identifikasi

• deskripsi bagian

• simpulan/ kesan

• penutup

Sekolahku indah. Aku senang berlama-lama di sekolah. Lingkungan sekolahku hijau dan rindang. Di samping sekolah terdapat sebuah taman yang indah, hijau, rindang, dan mungil. Banyak tanaman hias di taman mini itu. Ada pot-pot tanaman yang bervariasi. Sepatu bekas bisa dijadikan pot yang indah dan menarik. Demikian pula barang bekas lainnya, seperti botol, kaleng, dan bekas tempat makanan bisa dijadikan pot yang indah. Selain jenis pot kreatif, banyak jenis tanaman yang segar, hijau dan indah. Aku sering duduk di taman itu sambil membaca buku atau mengerjakan PR sambil menunggu abang menjemputku. Taman sekolah itu kusebut taman mini Alba 10.

Teks deskripsi di atas menggambarkan tentang….

• Lapangan parkir

• Taman mini Alba 10

• Halaman sekolah

• Sekolah

Candi Gedong Songo adalah nama sebuah komplek bangunan candi peninggalan budaya Hindu yang terletak di desa Candi, kecamatan Bandungan, Kabupaten Semarang, Jawa Tengah, Indonesia tepatnya di lereng Gunung Ungaran. Candi ini diketemukan oleh Raffles pada tahun 1804 dan merupakan peninggalan budaya Hindu dari zaman Wangsa Syailendra abad ke-9 (tahun 927 masehi).

Kata sifat yang terdapat pada teks deksripsi pada soal nomor 5 adalah….

• indah

• duduk

• cantik

• kaleng

Isi surat di atas adalah….

• David merindukan sahabatnya

• Fredi menanyakan kabar David

• David menceritakan pengalamannya melanjutkan sekolah di SIKK

• Fredi menceritakan pengalamannya melanjutkan sekolah di Jawa

1.     Ujian semester ganjil sebentar lagi akan dilaksanakan secara serentak di seluruh CLC yang berada di Sabah dan Sarawak. Untuk itu setiap sekolah CLC baik itu jenjang SD dan SMP diminta untuk mempersiapkan segala keperluan administrasi demi lancarnya kegiatan ujian nanti. Salah satu persiapan yang dilakukan sekolah CLC adalah menjalin hubungan yang baik dengan para orang tua dalam hal memberikan informasi mengenai tanggal dan waktu pelaksanaan ujian semester ganjil agar orang tua dapat bekerja sama dengan sekolah untuk mengawasi kegiatan anak-anak mereka di rumah.

Dalam usaha tersebut maka sekolah CLC menuliskan surat pemberitahuan kepada orang tua mengenai jadwal pelaksanaan ujian tersebut.

 

Berdasarkan jenis surat, maka surat pemberitahuan yang dituliskan oleh sekolah CLC kepada orang tua siswa mengenai jadwal ujian sekolah termasuk jenis surat….

• pemberitahuan

• resmi

• pribadi

• informasi

Perhatikan urutan langkah-langkah berikut!

1)    Haluskan bawang merah, bawang putih, dan merica.

2)    Masukkan bumbu yang sudah dihaluskan ke baskom.

3)    Masukkan air panas ke baskom, lalu tambahkan garam dan penyedap rasa. Aduk hingga tercampur rata.

4)    Masukkan tepung tapioka dan terigu, lalu uleni hingga kalis.

5)    Bentuk adonan menjadi bulat-bulat kecil, lalu rebus dalam air mendidih.

6)    Setelah adonan cilok mengambang, ambil dan kukus di panci sampai matang.

Langkah-langkah di atas termasuk jenis teks prosedur….

• tahapan melakukan

• menggunakan

• teknik memainkan

• cara membuat