La Nueva Escuela Mexicana , un acercamiento...
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Education
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Professional Development
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Hard
Marco Santiz
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7 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
El articulo 3o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos (CPEUM) determina que toda persona tiene derecho a recibir educación. La educación tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentara en el, el amor a la patria, el respeto a todos los derechos, las libertades, la cultura de la paz y la conciencia de solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia; promoverá:
El pensamiento critico para brindar calidad en la enseñanza
El aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo a lo largo del trayecto de formación del alumno.
La honestidad, los valores y la mejora continua del proceso de enseñanza aprendizaje.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Se pretende que fortalezcan las capacidades perceptivo, socio y físico-motrices, reflexionen y comprendan su vida emocional y efectiva, así como la de las demás personas, que promuevan ambientes de convivencia sana y pacifica, tomen decisiones orientadas a modificar comportamientos y situaciones que violenten su integridad físico-emocional y la de otras personas, y que generen sentido de comunidad y fortalezcan el de pertenencia.
Lenguajes
Saberes y Pensamiento Científico
Ética, Naturaleza y Sociedades
De Lo Humano Y Lo comunitario
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
¿Cuál es el objetivo del artículo 3 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos (CPEUM) en relación con la educación?
Promover el pensamiento crítico para brindar calidad en la enseñanza
Fomentar el aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo a lo largo del trayecto de formación del alumno.
Impulsar la honestidad, los valores y la mejora continua del proceso de enseñanza-aprendizaje.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
¿Cuál es el propósito de que al finalizar la educación básica, los alumnos desarrollen habilidades para indagar y reflexionar sobre aspectos relacionados con la crisis ambiental, las relaciones entre culturas, la igualdad de género y los derechos de las niñas, niños y adolescentes?
Lenguajes
Saberes y Pensamiento Científico
Ética, Naturaleza y Sociedades
De lo humano y Lo Comunitario
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
¿Cuál es el enfoque principal de la educación de acuerdo con el artículo 3 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos (CPEUM)?
Desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentar el amor a la patria.
Promover la cultura de la paz y la conciencia de solidaridad internacional.
Impulsar la honestidad, los valores y la mejora continua del proceso de enseñanza-aprendizaje.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Orienta el desarrollo de capacidades para reconocer, valorar y apreciar que existen diferentes formas de ser, pensar, vivir y sentir el mundo. Invita a la reflexión critica de nuestra realidad, y las relaciones asimétricas que se producen en nuestros marcos de interacción, lo que posibilita y amplia las oportunidades de cambio y transformación.
Los objetivos de la NEM
Eje articulador de la interculturalidad critica
Campo formativo
Principio pedagógico
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
La NEM inculcará en los niños y jóvenes el conocimiento de sus derechos y deberes civiles, impulsando el respeto, justicia, honestidad, lealtad y equidad.
Fomento a la identidad con México
Responsabilidad ciudadana
Honestidad
Participación en la transformación de la sociedad
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