Fiksi dan Cerpen

Fiksi dan Cerpen

8th Grade

30 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

kuis CCA Alkitab kelas 5-6

kuis CCA Alkitab kelas 5-6

1st Grade - Professional Development

25 Qs

Soal PAT PPKn Kelas 7 SMP

Soal PAT PPKn Kelas 7 SMP

7th - 9th Grade

25 Qs

Soal AKM Literasi Level 4 Kelas 8

Soal AKM Literasi Level 4 Kelas 8

7th - 8th Grade

35 Qs

Kelas 2

Kelas 2

8th Grade

26 Qs

Try Out Bahasa Indonesia PTS GANJIL kelas XI

Try Out Bahasa Indonesia PTS GANJIL kelas XI

5th Grade - University

30 Qs

Bahasa Melayu SPM K2

Bahasa Melayu SPM K2

5th - 10th Grade

30 Qs

SIMULASI ASSESMENT ANBK 1

SIMULASI ASSESMENT ANBK 1

8th Grade

30 Qs

TEMATIK TEMA H

TEMATIK TEMA H

1st - 12th Grade

25 Qs

Fiksi dan Cerpen

Fiksi dan Cerpen

Assessment

Quiz

Created by

Edu Tools

Special Education

8th Grade

9 plays

Easy

30 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1) Malam semakin gelap dan rasanya tidak habis-habisnya mereka mengorek informasi dari pembantuku dan istriku. 2) Anak kami yang laki-laki juga ditanya. Dan akhirnya mereka pamitan. "Besok akan kita lanjutkan pencarian, sekarang sudah terlalu malam," kata kepala penyidik. 3) Malam itu kami tidak yang bisa tidur, istriku tidak hentinya menangis. Guru sekolah anakku yang menelpon menyampaikan simpati dan berjanji akan meminta semua orang tua teman sekelas anakku  membantu mencari anak kami. Brosur dan foto anak kami sudah disebarkan. Sampai hari ketiga anak kami juga belum ketemu. 4) Polisi sudah tidak datang lagi ke rumah kami.

Kutipan teks cerpen tersebut merupakan struktur teks cerpen bagian ...

 

Orientasi

Komplikasi

Solusi

Koda

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1) Malam semakin gelap dan rasanya tidak habis-habisnya mereka mengorek informasi dari pembantuku dan istriku. 2) Anak kami yang laki-laki juga ditanya. Dan akhirnya mereka pamitan. "Besok akan kita lanjutkan pencarian, sekarang sudah terlalu malam," kata kepala penyidik. 3) Malam itu kami tidak yang bisa tidur, istriku tidak hentinya menangis. Guru sekolah anakku yang menelpon menyampaikan simpati dan berjanji akan meminta semua orang tua teman sekelas anakku  membantu mencari anak kami. Brosur dan foto anak kami sudah disebarkan. Sampai hari ketiga anak kami juga belum ketemu. 4) Polisi sudah tidak datang lagi ke rumah kami.

Latar yang terdapat dalam kutipan teks cerpen tersebut adalah ....

di sekolah, siang hari, suasana gelisah

di sekolah, malam hari, suasana panik

di rumah, sore hari, suasana gelisah

.   di rumah, pagi hari, suasana gelisah

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1) Malam semakin gelap dan rasanya tidak habis-habisnya mereka mengorek informasi dari pembantuku dan istriku. 2) Anak kami yang laki-laki juga ditanya. Dan akhirnya mereka pamitan. "Besok akan kita lanjutkan pencarian, sekarang sudah terlalu malam," kata kepala penyidik. 3) Malam itu kami tidak yang bisa tidur, istriku tidak hentinya menangis. Guru sekolah anakku yang menelpon menyampaikan simpati dan berjanji akan meminta semua orang tua teman sekelas anakku  membantu mencari anak kami. Brosur dan foto anak kami sudah disebarkan. Sampai hari ketiga anak kami juga belum ketemu. 4) Polisi sudah tidak datang lagi ke rumah kami.

Konflik dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....

Tokoh polisi tidak peduli dengan masalah yang dihadapi tokoh Aku

Tokoh Guru kurang simpati dengan hilangnya salah satu muridnya

Tokoh polisi tidak bisa tidur karena belum menemukan anak yang hilang

Tokoh Aku beserta istrinya panik dan sedih karena anaknya hilang

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bacalah kutipan cerpen berikut!

Parjimin adalah tukang batu, tetangga Kurdi. Lumayan bagi mereka, mendapat proyek baru. Rupanya, proyek rumah gedong itulah yang selalu diperbincangkan Kurdi disetiap kesempatan. Di tempat perhelatan nikah, supitan, di tempat kerja bakti, sarasehan kampung, sampai ronda malam. Dia senantiasa tidak lupa menceritakan rencananya membangun rumah gedungnya itu.

Berdasarkan kutipan cerpen tersebut, Kurdi bersifat ....

Pemberani

Baik

Egois

Sombong

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bacalah penggalan cerpen berikut!

Pagi ini Ibu menyuruhku berbelanja sedikit lebih banyak. Ada warga asing yang datang. Home stay. Orang Jepang. Sebetulnya dari mana pun itu aku tak peduli. Ada atau tidaknya orang baru di sekitarku, aku tak pernah menghiraukan. Toh mereka pun tak akan merasakan keberadaanku. Hari-hariku selain membantu Ibu kuhabiskan di dalam kamar. Menatap lambaian pepohonan kelapa dari balik jendela.

Latar suasana penggalan cerpen tersebut adalah ....

Terharu

Sunyi

Sedih

Galau

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Setelah sarapan dengan pakaian sebagus-bagusnya, saya pergi sembahyang hari raya ke masjid Sultan. Waktu itu, saya masih muda, jadi rupa saya belum seburuk sekarang. Tidak banyak tetapi ada juga tampang raja-raja. Saya dapati orang-orang sudah banyak di sana dengan pakaiannya yang bagus-bagus dan bau-bauan yang semerbak.

Latar dari penggalan cerpen di atas adalah ....

Pagi

Siang

Sore

Petang

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bacalah kutipan cerpen berikut! Parjimin adalah tukang batu, tetangga Kurdi. Lumayan bagi mereka, mendapat proyek baru. Rupanya, proyek rumah gedong itulah yang selalu diperbincangkan Kurdi disetiap kesempatan. Di tempat perhelatan nikah, supitan, di tempat kerja bakti, sarasehan kampung, sampai ronda malam. Dia senantiasa tidak lupa menceritakan rencananya membangun rumah gedungnya itu.

Berdasarkan kutipan cerpen tersebut, Kurdi bersifat ....

Pemberani

Baik

Egois

Sombong

Explore all questions with a free account

or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?

Discover more resources for Special Education