Soal Bahasa Indonesia PAS Kelas 8 Ganjil

Soal Bahasa Indonesia PAS Kelas 8 Ganjil

8th Grade

50 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

SKI BANI ABASIYAH

SKI BANI ABASIYAH

8th Grade

45 Qs

RANKING 1 FINAL FINAL

RANKING 1 FINAL FINAL

7th - 9th Grade

50 Qs

Cerdas Cermat Online Class Meeting

Cerdas Cermat Online Class Meeting

7th - 8th Grade

50 Qs

Teks tanggapan

Teks tanggapan

7th - 9th Grade

50 Qs

SAS 1 PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6

SAS 1 PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6

6th Grade - University

50 Qs

SET 2: UJIAN KENAIKAN PANGKAT TKRS

SET 2: UJIAN KENAIKAN PANGKAT TKRS

6th - 8th Grade

50 Qs

Bulan Inklusi Keuangan

Bulan Inklusi Keuangan

7th - 12th Grade

50 Qs

PTS Kelas 8 Semester 2 2021/2022

PTS Kelas 8 Semester 2 2021/2022

8th Grade

50 Qs

Soal Bahasa Indonesia PAS Kelas 8 Ganjil

Soal Bahasa Indonesia PAS Kelas 8 Ganjil

Assessment

Quiz

Other

8th Grade

Hard

Created by

Yosi Pransiska

Used 21+ times

FREE Resource

50 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 2 pts

Bacalah kutipan teks laporan hasil observasi berikut untuk menjawab soal !

 

Pelikan adalah burung yang terkenal dengan paruhnya yang memiliki kantung. Paruhnya yang meruncing panjangnya bisa lebih dari 30 cm. Paruh sebelah atas memiliki ujung yang bengkok membentuk kait. Pada paruh bagian bawah sampai tenggorokan terdapat kantung berupa kulit elastis, yang digunakan untuk menangkap ikan. Kakinya pendek dan pada jari – jarinya terdapat selaput yang memudahkannya berenang. Panjang tubuh pelikan mencapai 1,5 m. bentangan sayapnya antara 1,8 m sampai 2,7 m tergantung spesiesnya.

1. Pernyataan umum dalam kutipan teks laporan  hasil observasi dinyatakan dalam kalimat ….

a.Perbandingan                         

b. Deskripsi

c. Imperatif

d. Klasifikasi

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 2 pts

Cermati kalimat – kalimat acak berikut !

1)     Sebaliknya, pada panjat tebing dengan alat bantu pemanjat boleh menggunakan alat bantu memanjat sampai pada akhir rute pemanjatan.

2)     Panjat tebing dapat dikelompokkan menjadi dua, yaitu panjat tebing bebas dan panjat tebing dengan alat bantu.

3)     Selain itu, pemanjat pada panjat tebing bebas hanya dibekali alat pengaman.

4)     Bahkan, pemanjat dapat menggunakan tangga yang terbuat dari tali tambang untuk naik.

5)     Pada panjat tebing bebas pemanjat hanya menggunakan tangan dan kaki untuk memanjat.

 

  1. 2. Urutan kalimat – kalimat acak tersebut agar menjadi teks laporan hasil observasi yang padu adalah ....

       a.2)-1)-3)-5)-4)                             

b. 2)-3)-4)-1)-5)

c. 2)-4)-5)-3)-1)

d. 2)-5)-3)-1)-4)

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 2 pts

Bacalah kutipan teks laporan hasil observasi berikut!

Pelikan adalah burung yang terkenal dengan paruhnya yang memiliki kantung. Paruhnya yang meruncing panjangnya bisa lebih dari 30 cm. Paruh sebelah atas memiliki ujung yang bengkok membentuk kait. Pada paruh bagian bawah sampai tenggorokan terdapat kantung berupa kulit elastis, yang digunakan untuk menangkap ikan. Kakinya pendek dan pada jari – jarinya terdapat selaput yang memudahkannya berenang. Panjang tubuh pelikan mencapai 1,5 m. bentangan sayapnya antara 1,8 m sampai 2,7 m tergantung spesiesnya.

3. Jenis kalimat kedua yang digunakan dalam teks laporan hasil observasi di atas adalah  ….

a. Kalimat deskripsi

b. Kalimat kompleks

c.  Kalimat imperatif

d. Kalimat defenisi

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 2 pts

Bacalah teks berikut dengan saksama!

Penjelajahan alam merupakan kegiatan yang dilakukan di luar ruangan kegiatan ini dapat dilakukan di gunung, hutan, sungai, atau rawa. Kegiatan penjelajahan alam memiliki unsur olahraga, rekreasi, dan pendidikan. Penjelajahan alam terdiri atas kegiatan yang bermacam – macam. Berdasarkan jenis medannya.

         Penjelajahan alam terdiri atas pendakian gunung perjalanan menempuh hutan rimba. Penyusuran sungai, pantai, atau rawa, dan kegiatan penjelajahan alam penyusuran gua kegiatan – kegiatan tersebut memiliki ciri khas sendiri – sendiri.

         Penjelajahan alam memberikan banyak manfaat salah satu manfaatnya adalah banyak pelajaran yang didapatkan dari alam. Selain itu, kegiatan penjelajahan alam sangat berguna dalam membentuk karakter seseorang untuk bekerja sama, memiliki tanggungjawab, disiplin, dan peduli dengan lingkungan.

  1. 4. Informasi yang sesuai dengan teks laporan hasil observasi tersebut adalah ….

a.   Kegiatan penjelajahan alam berguna untuk membentuk kepribadian seseorang.

b. Kegiatan penjelajahan alam sering dilakukan oleh sekelompok mahasiswa pecinta alam.

c. Tujuan kegiatan penjelajahan alam membuat seseorang memperbaiki keadaan lingkungan.

d. Kegiatan penjelajahan alam melatih seseorang untuk peduli terhadap keselamatan.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 2 pts

Bacalah teks berikut dengan saksama !

 Penjelajahan alam merupakan kegiatan yang dilakukan di luar ruangan kegiatan ini dapat dilakukan di gunung, hutan, sungai, atau rawa. Kegiatan penjelajahan alam memiliki unsur olahraga, rekreasi, dan pendidikan. Penjelajahan alam terdiri atas kegiatan yang bermacam – macam. Berdasarkan jenis medannya.

         Penjelajahan alam terdiri atas pendakian gunung perjalanan menempuh hutan rimba. Penyusuran sungai, pantai, atau rawa, dan kegiatan penjelajahan alam penyusuran gua kegiatan – kegiatan tersebut memiliki ciri khas sendiri – sendiri.

         Penjelajahan alam memberikan banyak manfaat salah satu manfaatnya adalah banyak pelajaran yang didapatkan dari alam. Selain itu, kegiatan penjelajahan alam sangat berguna dalam membentuk karakter seseorang untuk bekerja sama, memiliki tanggungjawab, disiplin, dan peduli dengan lingkungan.

 5.      Paragraf kedua teks laporan hasil observasi tersebut merupakan struktur teks bagian ….

a. Definisi umum                             

                                                  

b. Deskripsi bagian              

c. Deskripsi manfaat

   

d. Simpulan

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 2 pts

Bacalah teks berikut dengan saksama !

 Penjelajahan alam merupakan kegiatan yang dilakukan di luar ruangan kegiatan ini dapat dilakukan di gunung, hutan, sungai, atau rawa. Kegiatan penjelajahan alam memiliki unsur olahraga, rekreasi, dan pendidikan. Penjelajahan alam terdiri atas kegiatan yang bermacam – macam. Berdasarkan jenis medannya.

         Penjelajahan alam terdiri atas pendakian gunung perjalanan menempuh hutan rimba. Penyusuran sungai, pantai, atau rawa, dan kegiatan penjelajahan alam penyusuran gua kegiatan – kegiatan tersebut memiliki ciri khas sendiri – sendiri.

         Penjelajahan alam memberikan banyak manfaat salah satu manfaatnya adalah banyak pelajaran yang didapatkan dari alam. Selain itu, kegiatan penjelajahan alam sangat berguna dalam membentuk karakter seseorang untuk bekerja sama, memiliki tanggungjawab, disiplin, dan peduli dengan lingkungan.

 

6.      Simpulan isi paragraf ketiga teks laporan hasil observasi tersebut adalah ….

a. Sikap seorang penjelajah alam

b. Kepedulian seorang penjelajah alam

c. Penjelajahan alam melatih disiplin

d. Kegiatan penjelajahan alam

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 2 pts

  1. 7.  Unsur kebahasaan yang menggunakan kalimat definisi adalah ….

a.  Penjelajahan alam terdiri atas kegiatan yang bermacam – macam

b. Kegiatan – kegiatan tersebut memiliki ciri khas sendiri – sendiri

c. Kegiatan penjelajahan alam memiliki unsur olahraga rekreasi

d. Penjelajahan alam merupakan kegiatan yang dilakukan di luar ruangan 

 

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?