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La communication à l'épreuve de l'école de Palo Alto

Authored by Laurie Lebeau

Religious Studies

5th Grade

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La communication à l'épreuve de l'école de Palo Alto
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Les interactions subissent une causalité

linéaire

circulaire

Cela dépend des cas.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La congruence

C'est quand le contenu ne correspond pas à la relation.

C'est quand le contenu est cohérent avec la relation.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

L'opposé de la congruence est

la distordance

la différence

La discordance

La dissociation

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La rétroaction positive

a des conséquences uniquement positives

est positive et négative

a des conséquences uniquement négatives

5.

FILL IN THE BLANKS QUESTION

1 min • 1 pt

La rétroaction négative, elle ..................... les phénomènes. Elle ........................ la cause.

(a)  

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Le langage performatif

a un effet immédiat.

constate un état des choses.

a un effet différé.

constitue la réalité qu'elle désigne.

c'est quand on agit en disant.

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

La métacommunication

C'est communiquer sur le contenu.

C'est analyser avec une autre personne la communication que j'ai eu avec qqn soit sur le contenu soit sur la relation.

C'est commenter la communication soit sur le contenu soit sur la relation avec la personne concernée.

Permet de préciser le sens de notre message et de corriger des erreurs d'interprétations.

Son but est de réguler la communication.

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