REPASO APOYO PSICOSOCIAL UNIDAD 4

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REPASO APOYO PSICOSOCIAL UNIDAD 4

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Algunas de las técnicas para mejorar la competencia emocional son...

La empatía, la retroalimentación, la escucha activa, la asertividad y el role playing.

El mindfulness, la relajación y la risoterapia.

La reminiscencia, la musicoterapia y las técnicas de estimulación sensorial.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué es un rol social?

Un conjunto de funciones, normas y comportamientos esperados de una persona.

Una relación afectiva entre amigos.

Una red de apoyo gubernamental.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

El role playing es una técnica consistente en...

Representar obras de teatro.

Jugar a juegos de mesa.

Aprender habilidades sociales a través de la representación teatral de situaciones.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

La técnica consistente en mostrar la realización de la habilidad que se quiere que aprendan se llama...

Role playing

Refuerzo

Moldeado

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Las nuevas tecnologías...

Favorecen las relaciones sociales a distancia y el establecimiento de nuevas relaciones.

Perjudican siempre las relaciones sociales en los ancianos.

No son adecuadas para las personas en situación de dependencia.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué habilidades permiten conocer y expresar sentimientos propios y comprender los de los demás?

Habilidades alternativas a la agresividad.

Habilidades de planificación.

Habilidades relacionadas con los sentimientos.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Algunas de los aspectos que deben tenerse en cuenta en la resolución de un conflicto son...

Abordar los conflictos cuanto antes, mantener una actitud abierta, interrumpir a la persona que tiene la palabra e imponer acuerdos.

Evitar los conflictos, emitir juicios e imponer sobre los demás valores y convicciones personales.

Considerar los conflictos como algo natural, tratar de comprender el problema y de hacerse entender, centrarse en el problema y no en la persona, y mantener una actitud abierta.

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