Quiz Belum Berjudul

Quiz Belum Berjudul

10th Grade

25 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Atletik

Atletik

10th - 12th Grade

20 Qs

UJIAN TILAWAH 1

UJIAN TILAWAH 1

1st - 10th Grade

20 Qs

Alat Ukur Mekanik

Alat Ukur Mekanik

10th Grade - Professional Development

20 Qs

TEKS IKLAN, SLOGAN DAN POSTER

TEKS IKLAN, SLOGAN DAN POSTER

8th Grade - University

20 Qs

Quiz Alkitab

Quiz Alkitab

KG - Professional Development

20 Qs

Kuis wawasan tentang indonesia

Kuis wawasan tentang indonesia

10th Grade

20 Qs

2hv Grammatica WS - ww in samengestelde zinnen

2hv Grammatica WS - ww in samengestelde zinnen

1st - 12th Grade

20 Qs

LATIHAN PERIBAHASA BM PT3

LATIHAN PERIBAHASA BM PT3

1st Grade - University

20 Qs

Quiz Belum Berjudul

Quiz Belum Berjudul

Assessment

Quiz

Other

10th Grade

Easy

Created by

I Gede Suastika Diputra

Used 7+ times

FREE Resource

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 4 pts

Lebih tidak enak lagi kalau orang itu adalah Parmin. Tukang kebun yang rajin dan tak banyak cakap itu. Yang kerjanya cekatan, dengan wajah yang senantiasa memancarkan kesabaran. Tak pernah kedapatan sedikit saja membayang kemarahan pada wajah itu. Namun, tertawa berkepanjangan pun jarang lepas dari mulutnya. Senyum, itu saja. Senyum yang bisa muncul pada banyak kesempatan. Saat ia bicara. Saai ia menerima tugas, menerima gaji. Juga saat Mami memberi tahu bahwa gaji akan dibayarkan terlambat.

Nilai kehidupan yang relevan pada tokoh Parmin adalah ….

Sosial

Moral

Relegius

Pendidikan

Agama

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 4 pts

Sebelum Ibu Hamid meninggal dunia, ia berpesan agar Hamid jangan menikah dengan Zainab karena orang tua Zainab telah menolong mereka memberi nafkah, serta menyekolahkannya. Lagi pula, keluarga Zainab orang kaya dan terpandang. Atas pesan almarhumah ibunya, Hamid menyadari keadaan dirinya dan menjauhi Zainab dengan pergi ke tanah Arab setelah menasehati Zainab agar mau menerima pinangan pemuda pilihan ibu Zainab yang masih saudara.

Nilai moral yang terkandung dalam penggalan cerita di atas adalah..

Tahu diri dan mau mendengarkan nasihat

Menurut kemauan sendiri

Merelakan orang yang dicintai

Menuruti kehendak orang yang berjasa

Kasih tak sampai

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 4 pts

Setelah Raden Wijaya berhasil menjadi raja Majapahit pertama bergelar Kertarajasa Jayawardhana, beliau tidak melupakan jasa-jasa para senopati (perwira) yang setia dan banyak membantunya semenjak dahulu itu membagi-bagikan pangkat kepada mereka. Ronggolawe diangkat menjadi adipati di Tuban dan yang lain-lain pun diberi pangkat pula. Dan junjungan ini dengan para pembantunya, sejak perjuangan pertama sampai Raden Wijaya menjadi raja, amatlah erat dan baik.

Kata dalam kutipan teks di atas yang merupakan verba mental adalah..

Berhasil

Bergelar

Melupakan

Membantunya

Diangkat

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 4 pts

Minke merupakan salah seorang pribumi yang bersekolah di HBS Surabaya. HBS Surabaya memang dikenal oleh seluruh penjuru tanah air sebagai sekolah yang mengajarkan pendidikan Belanda. Bahkan semua guru yang mengajar di sekolah tersebut berasal dari tanah Eropa. Minke yang notabenenya seorang pribumi berdarah Jawa asli mulai merasa ada yang berbeda pada dirinya semenjak memasuki sekolah tersebut. Budaya Eropa yang dia terima di sekolah tersebut sedikit demi sedikit mulai masuk pada dirinya. Pribadinya sedikit melenceng menyalahi wujudnya sebagai orang Jawa.

Dari teks cerita di atas, manakah yang termasuk frasa adjektiva (kata sifat) …

Seorang pribumi

 Telah masuk

Penjuru tanah air

Dari tanah Eropa

Sedikit demi sedikit

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 4 pts

“Juga Sang Adipati Tuban Arya Teja Tumenggung Wilwatikta tidak bebas dari ketentuan Maha Dewa. Sang Hyang Widhimerestui barang siapa punya kebenaran dalam hatinya. Jangan kuatir. Kepala desa! Kurang tepat jawabku kiranya? Ketakutan selalu jadi bagian mereka tak selalu berani mendirikan keadilan. Kejahatan selalu jadi bagian mereka yang tak berani yang mengingkari kebenaran mereka melanggar keadilan. Dua-duanya busuk, dua-duanya sumber keonaran di muka bumi ini….” Dan ia teruskan wejangannya tentang kebenaran dan keadilan dan kedudukannya di tengah-tengah kehidupan manusia dan para dewa.

(Pramudya Ananta Toer, Mangir, Jakarta,KPG,2000)

Nilai yang mendominasi dalam kutipan teks sejarah tersebut adalah….

agama

moral

pendidikan

budaya

estetika

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 4 pts

Banyak hal yang dapat dipelajari dari cerita perjalanan Gadjah Mada untuk menjadi seorang mahapatih. Dirinya berusaha untuk menempa diri dengan meningkatkan pengetahuan, keterampilan dan pengalamannya, serta kemampuannya dalam menganalisis suatu permasalahan, semua itu layak diteladani. Demikian pula, kewibawaan dan komitmen Gadjah Mada dalam memegang janji politik sebagai visinya yaitu untuk menyatukan nusantara, hal tersebut bisa kita jadikan sebagai acuan dalam bersikap terutama saat menjadi pemimpin di era saat ini.

Inti dari penggalan teks cerita sejarah di atas yaitu …

Cerita mengenai Gadjah Mada yang bisa dijadikan sebagai pelajaran dan inspirasi para pemimpin di era saat ini.

Upaya yang dilakukan Gadjah Mada untuk bisa menjadi mahapatih yaitu dimulai dari idealismenya.

Kemampuan dalam menganalisis serta pemecahan masalah yang dimiliki Gadjah Mada merupakan salah satu upaya untuk menjadi mahapatih.

Poin utama dalam kisah tersebut yaitu komitmen Gadjah Mada dalam memegang janji politik.

Karena ketegasannya, Gadjah Mada dianggap sebagai titisan dewa.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 4 pts

Tentu saja Ronggo Lawe, sebagai seorang yang amat setia sejak zaman Prabu Kertanegara, berpihak kepada Dyah Gayatri. Namun, karena segan kepada Sang Prabu Kertarajasa yang bijaksana, persaingan dan kebencian yang dilakukan secara diam-diam itu tidak sampai menjalar menjadi permusuhan terbuka.

Kiranya tidak ada terjadi hal-hal yang lebih hebat sebagai akibat masuknya Dara Petak ke dalam kehidupan Sang Prabu, sekiranya tidak terjadi hal yang membakar hati Ronggo Lawe, yaitu pengangkatan Patih Hamangku Bumi, yaitu Patih Kerajaan Mojapahit. Yang diangkat oleh Sang Prabu menjadi pembesar yang tertinggi dan paling berkuasa sesudah raja yaitu Senopati Nambi.

Pengangkatan ini memang banyak terpengaruh oleh bujukan Dara Petak. Mendengar akan pengangkatan patih ini, merahlah muka Adipati Ronggo Lawe. Ketika mendengar berita ini dia sedang makan, seperti biasa dilayani oleh kedua orang istrinya yang setia, yaitu Dewi Mertorogo dan Tirtowati. Mendengar berita itu dari seorang penyelidikyang datang

menghadap pada waktu sang adipati sedang makan, RonggoLawe marah bukan main. Nasi yang sudah di kepalanya itu dibanting ke atas lantai dan karena dalam kemarahan tadi Sang Adipati menggunakan aji kedigdayaannya, maka nasi sekepal itu amblas ke dalam lantai. Kemudian terdengar bunyi berkerotok dan ujung meja diremasnya menjadi hancur.

“Kakangmas Adipati….Semoga tenang…” Dewi Mertorogo menghibur suaminya. "Ingat, Kak Adipati.... sungguh celaka jika mengembalikan berkah Ibu Pertiwi seperti itu..."

(Kemelut di Majapahit-S.H. Mintarja)

Peristiwa penting yang diungkapkandalam kutipan novel tersebut adalah

 Adipati Ronggo Lawe memperistri Dewi Mertorogo dan Tirtowati.

Ronggo Lawe tidak terima dengan pengangkatan Senopati Nambi.

 Peristiwa amblasnya nasi ke dalam lantai karena kemarahan Ronggo Lawe.

Peristiwa pengangkatan Senopati Nambi menjadi Patih Hamangku Bumi.

Peristiwa Dara Petak memasuki kehidupan Prabu Kerta-Negara.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?