التفكير الإبداعي في الإسلام

التفكير الإبداعي في الإسلام

12th Grade

6 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

H.4-5 (8 Inter)

H.4-5 (8 Inter)

12th Grade - University

10 Qs

سيرة النبي محمد ﷺ

سيرة النبي محمد ﷺ

12th Grade - University

10 Qs

Muharram-(Ashura and Tasu'a)

Muharram-(Ashura and Tasu'a)

2nd Grade - University

10 Qs

أمهات المؤمنين - المستوى الثالث 1

أمهات المؤمنين - المستوى الثالث 1

9th - 12th Grade

10 Qs

Islamic Trivia Competition WEEK 2

Islamic Trivia Competition WEEK 2

9th Grade - University

9 Qs

Benefits of studying Seerah

Benefits of studying Seerah

KG - University

10 Qs

Quran Challenge - P1

Quran Challenge - P1

KG - Professional Development

10 Qs

Sahabat-Sahabat Nabi Muhammad ﷺ

Sahabat-Sahabat Nabi Muhammad ﷺ

7th Grade - Professional Development

6 Qs

التفكير الإبداعي في الإسلام

التفكير الإبداعي في الإسلام

Assessment

Quiz

Religious Studies

12th Grade

Easy

Created by

عبدالعال عبدالمولى

Used 3+ times

FREE Resource

6 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

أيّ الآياتِ التالية فيها دعوةٌ إلى الإبداعِ والابتكارِ؟

قالَ تعالى: ﴿ إِن يَنصُركُمُ ٱللَّهُ فَلَا غَالِبَ لَكُم وَإِن يَخذُلكُم فَمَن ذَا ٱلَّذِي يَنصُرُكُم مِّن بَعدِهِ ﴾[آل عمران:160]

قالَ تعالى: ﴿ وَٱلَّذِينَ ءَامَنُواْ وَعَمِلُواْ ٱلصَّـٰلِحَٰتِ سَنُدخِلُهُم جَنَّـٰتٍ تَجرِي مِن تَحتِهَا ٱلأَنهَٰرُ خَٰلِدِينَ فِيهَآ أَبَدًاۖ ﴾ [النساء:122]

قالَ تعالى: ﴿ شَهِدَ اللَّهُ أَنَّهُ لَا إِلَٰهَ إِلَّا هُوَ وَالْمَلَائِكَةُ وَأُولُو الْعِلْمِ قَائِمًا بِالْقِسْطِ ۚ لَا إِلَٰهَ إِلَّا هُوَ الْعَزِيزُ الْحَكِيمُ ﴾ [آل عمران:256]

قالَ تعالى: ﴿ وَيَتَفَكَّرُونَ فِي خَلقِ ٱلسَّمَٰوَٰتِ وَٱلأَرۡضِ رَبَّنَا مَا خَلَقتَ هَٰذَا بَٰطِلًا سُبحَٰنَكَ ﴾[آل عمران:191]

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ما مجال العلم الذي برع فيه الخوارزمي ؟

.علمُ الرياضياتِ

.علمُ البصريات

.علم الأحياء

.علمُ الكيمياءِ

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

أي أنبياء الله عليهم السلام أوجدَ حلًّا إبداعيًّا لمنعِ فسادِ الحبوبِ بإبقائها في سنابِلِها.؟

.موسى عليهِ السلامُ

.عيسى عليهِ السلامُ

.يوسف عليهِ السلامُ

.يعقوب عليهِ السلامُ

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ما دلالةُ شرحِ ذي القرنينِ خطواتِ بناءِ الرّدمِ بالتفصيلِ لأهلِ القريةِ؟

.جهلُ أهلِ القريةِ ببناءِ السدودِ

.أنَّ بناءَ السدِّ مثلُ بناءِ الردمِ

.تناوبُ أهلِ القريةِ في بناءِ الردم

.أنَّ الردمَ ابتكارٌ غيرُ مألوفٍ

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

....................التطويرُ يعني التحسينُ التدريجيُّ لأمرٍ موجودٍ مسبقًا، أما الإبداعُ فهو

.ابتكارٌ غيرُ مألوفٍ

. إصلاح ما فسد

.تجربةُ أداءٍ

.الثباتُ في الإنتاجِ

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

................اقترحتْ أمُّ سلمةَ -رضيَ اللَّهُ عنها- على النبيِّ ﷺ حلًا مبتكرًا لمشكلةٍ، وقام بتنفيذهِ ﷺ  وهذا دليلٌ على 

. تشجيعِ الرسولِ ﷺ على الإبداع

. حثِّ الرسولِ ﷺ على طلبِ العلمِ

. تشجيعِ الرسولِ ﷺ على اتباعِ سنتهِ

. حثِّ الرسولِ ﷺ على إتقانِ العملِ