Leitura 8 Ano

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6th Grade

13 Qs

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Leitura 8 Ano

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Assessment

Quiz

Science

6th Grade

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JAQUELINE LUZ

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13 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é o objetivo da leitura de compreensão?

Ignorar o texto

Ler rapidamente sem entender

Decorar palavras difíceis

Entender e interpretar o conteúdo de um texto.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Por que é importante compreender o que se lê?

Compreender o que se lê não é importante, pois as informações sempre são claras e diretas.

Compreender o que se lê é importante para adquirir conhecimento, interpretar informações corretamente e desenvolver habilidades de pensamento crítico.

Compreender o que se lê é importante apenas para passar em provas e exames.

Compreender o que se lê não é importante, pois as opiniões dos outros são mais relevantes.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quais são as estratégias que podem ser usadas para melhorar a compreensão da leitura?

Ignorar palavras desconhecidas

Assistir televisão o dia todo

Evitar a leitura de livros

Algumas estratégias que podem ser usadas para melhorar a compreensão da leitura incluem a prática da leitura regular, o uso de técnicas de sublinhar ou fazer anotações, a busca por contexto e significado das palavras desconhecidas, e a prática de resumir o que foi lido.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que é a inferência na leitura?

A inferência na leitura é a habilidade de deduzir informações implícitas a partir do texto, utilizando pistas e evidências presentes no conteúdo.

A inferência na leitura é a capacidade de memorizar todas as palavras de um texto

A inferência na leitura é a habilidade de ler rapidamente sem compreender o conteúdo

A inferência na leitura é a técnica de sublinhar todas as palavras importantes em um texto

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Explique a importância da identificação do tema e da ideia principal em um texto.

A identificação do tema e da ideia principal em um texto é importante para compreender o conteúdo e organizar as informações.

A identificação do tema e da ideia principal em um texto não é importante, pois o leitor pode interpretar como quiser.

A identificação do tema e da ideia principal em um texto é importante apenas para o autor, não para o leitor.

A identificação do tema e da ideia principal em um texto é importante apenas para a estética da escrita, não para a compreensão do conteúdo.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quais são os diferentes tipos de texto que podem ser encontrados na leitura?

Ficcionais, científicos, poéticos

Verbais, visuais, táteis

Históricos, geográficos, matemáticos

Narrativos, descritivos, informativos, persuasivos, entre outros

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Como a leitura crítica difere da leitura superficial?

A leitura crítica difere da leitura superficial pela falta de atenção aos detalhes.

A leitura crítica difere da leitura superficial pela velocidade de leitura.

A leitura crítica difere da leitura superficial pela profundidade da análise e compreensão do conteúdo.

A leitura crítica difere da leitura superficial pela ausência de questionamento do conteúdo.

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