Latihan Soal Sosio Kultural

1. 1. Sebagai seorang wali kelas, pilihan Tindakan yang baik untuk menumbuhkan ketertarikan peserta didik

pada budayaIndonesiaadalah. . .

• A. Menonton pergelaran budaya daerah Bersama peserta didik

• B. Menugaskan peserta didik membaca buku bergambar tentang keragaman budaya Indonesia

• C. Bersama peserta didik mengunjungi tempat berserah

• D. Mengajak peserta didik untuk belajar tarian dan permainan tradisional

1. 2. Saya ditawari oleh pimpinan untuk melanjutkan studi di provinsi lain atas biaya kantor. Saat ini saya baru saja dikarunia bayi kembar yang masih membutuhkan perhatian saya. Keputusan saya adalah . . .

• A. Menerima tawaran tersebut dengan konsekuensi mengikutkan keluarga yang merupakan tanggung jawab saya.

• B. Menerima tawaran tersebut dengan permohonan agar keluarga dapat ikut dengan saya dengan tambahan biaya hidup.

• C. Menolak tawaran tersebut, namun memohon kebijakan pimpinan jika ada kesempatan lagi saya dapat diikutkan.

• D. Menerima tawaran tersebut dan dengan berat hati meninggalkan keluarga.

3. 3. Sebagai seorang guru yang sedang melanjutkan Pendidikan tingkat Magister, anda mendapat tugas meneliti kehidupan masyarakat Suku Samin di Blora Jawa Tengah. Anda harus tinggal di daerah tersebut kurang lebih selama 3 bulan. Dalam proses penelitiannya diwajibkan mengikuti hidup suku Samin, diantaranya adalah mengenakan pakaian hitam, makan makanan olahan masyarakat itu sendiri dan berbagai aturan lainnya. Sikap anda adalah . . .

• A. Mengabaikan aturan tersebut karena tidak sesuai dengan pendapat anda pribadi.

• B. Tidak mematuhi aturan karena berbeda suku bangsa.

• C. Mengubah beberapa aturan yang berbeda dengan agama dan kebudayaan saya.

• D. Menghormati aturan karena tiap suku memiliki perbedaan.

4. 4. Anda tinggal di desa tetapi sekolah tempat anda mengajar berada di kota. Pada hari minggu pagi akan diadakan kerjabakti membersihkan sampah di selokan dan tepi Sungai. Pada hari minggu yang sama anda sudah mempunyai acara sendiri di kantor. Ketentuan di desa menegaskan bahwa setiap kepala rumah tangga wajib mengikuti kerja bakti. Apabila tidak hadir maka akan dikenai denda. Tindakan yang anda lakukan adalah . . .

• A. Meminta anak mewakili kegiatan kerjabakti.

• B. Mengamati kegiatan kerjabakti setelah itu pergi ke kantor.

• C. Mengabaikan kegiatan kerjabakti dan memilih pergi ke kantor.

• D. Mengikuti kerjabakti terlebih dahulu kemudian pergi ke kantor.

5. 5. Salah satu siswa anda menunjukkan perilaku bandel dan sering melakukan pelanggaran tata tertib di sekolah. Hal ini diperkirakan karena siswa tersebut mendapat salah pengasuhan dan kurang mendapat perhatian dari orang tua. Orang tua memanjakan dengan uang saku berlebihan dan kebebasan dalam pergaulan sehari-hari. Sebagai guru, apa yang anda lakukan . . .

• A. Mempertemukan siswa dengan orang tuanya agar disadari kesalahan selama ini, dan mempertimbankan penyelesaiannya.

• B. Memanggil orang tua siswa ke sekolah dan mendiskusikan prihal kenakalan anaknya.

• C. Memberikan pengertian kepada wali murid untuk lebih perhatian dan tidak memanjakan anak.

• D. Perilaku siswa sebagai bagian perkembangannya, yang diyakini akan dapat diselesaikan keluarga siswa yang bersangkutan.

6. 6. Ketika anda sedang berjalan pulang dari skeolah. Anda melihat dua kelompok pemuda. Kelompok pemuda yang satu mengolok-olok kelompok pemuda yang lain hanya karena berbeda etnis. Sebagai guru, apa yang akan anda lakukan . . .

• A. Mengamati tingkah mereka dan Bersiap melerai seandainya terjadi bentrokan.

• B. Menghampiri kelompok yang satu dan menasihati mereka agar tidak mengolok-olok.

• C. Menghampiri kedua kelompok dan mengatakan untuk apa saling mengolok-olok lebih baik berteman.

• D. Menghampiri kelompok pemuda tersebut dan mengedukasi mereka bahwa bangsa Indonesia adalah bangsa yang berkebhinekaan , tidak baik jika saling mengolok-olok karena perbedaan etnis.

7. 7. Teman ibu anda berasal dari daerah yang bicaranya kasar dan tidak enak didengar. Anak dari teman ibu anda juga adalah teman anda. Ibu anda meminta menjauhi anak temannya tersebut karena berasal dari daerah yang bahasanya kasar. Sikap anda adalah. . .

• A. Mengikuti kata ibu.

• B. Tidak memperdulikannya.

• C. Memberikan pengertian kepada ibu, bahwa memang seperti itu cara bicaranya.

• D. A.    Memberikan pengertian kepada ibu, mengenai kebudayaan anak temannya yang kamu ketahui dan

  menjelaskanmemangsepertiitucarabicaranya.

8. 8. Dalam perjalanan menuju sekolah, pada pemberhentian di perempatan, anda melihat siswa SMA pengendara motor berhenti melewati garis marka jalan. Hal apa yang akan anda lakukan ?

• A. Menegur dengan tegas agar siwa tersebut tidak melampaui garis marka jalan demi keselamatan.

• B. Menjelaskan di depan kelas tentang kasus yang anda alami agar siswa anda tidak melakukan pelanggaran lalu lintas

• C. Menegur dengan santun agar siswa tersbeut tidak melampaui garis marka jalan demi keselamatan.

• D. Memotret kejadian itu dan menyampaikan pelanggaran itu kepada para siswa di skeolah agar tidak melakukan hal seperti itu.

9. 9. Seorang anak berminat pada kelompok perminatan bidang ilmu pengetahuan social. Ketika memilih studi lanjut ke SMA. Namun, orang tua berkukuh agar anaknya memilih peminatan pada bidang ilmu pengethuan alam. Orang tua menginginkan anaknya menjadi dokter, agar masa depannya terjamin. Menurut si anak, ia merasa tidak mampu jika studi lanjut di kedokteran, dan kurang meminati mata Pelajaran ilmu biologi, matematika dll. Sebagai wali kelas, apa yang akan anda lakukan ?

• A. A.    Menasehati si anak untuk patuh pada orang tua yang telah memilihkan masa depan yang baik.

  Komunikasisatuarahhanyadengananak,tidakdenganorangtua.

• B. Memberikan saran kepada orang tua dan si anak untuk mengenali secara objektif kemampuannya, dengan konsultasi pada psikolog untuk memilih bidang peminatan yang sesuai.

• C. Melakukan kunjungan rumah dengan membawa data prestasi si anak sebagai bahan diskusi agar orang tua memahami potensi anaknya.

• D. Bersama guru BK, anda sebagai wali kelas akan memfasilitasi pertemuan antara orang tua dengan siswa. Anda mendiskusikan Bersama keputusan dengan menggunakan data sebagai dasar keputusan objektif.

10. 10. Dikampung yang anda tinggali, beberapa minggu ini sering ada kasus pencurian. Sebagai warga mencurigai pemulung yang sering mencari bawang bekas di perkampungan anda. Pada rapat warga RT membahas tentang rencana pemasangan papan yang bertuliskan “Pemulung Dilarang Masuk” agar kasus pencurian tidak terjadi lagi. Apa pendapat anda terhadap rencana itu ?

• A. Pemulung tidak identik dengan orang jahat dan belum tentu pencuri yang mencuri di perkampungan itu adalah pemulung.

• B. Pemulung juga manusia dan berhak mencari nafkah dimana saja termasuk diperkampungan yang kita tinggali.

• C. Pemulung sangat berjasa membantu proses pemilahan sampah plastic dan non plastic dalam rangka melestarikan lingkungan.

• D. Lebih baik melakukan kewaspadaaan di setiap keluarga daripada mencurigai pemulung sebagai pencuri.