Öğrenme Yaklaşım ve Modelleri

Öğrenme Yaklaşım ve Modelleri

University

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Öğrenme Teorileri

Öğrenme Teorileri

University

14 Qs

okul öncesi öğretmenliği tarama quizi

okul öncesi öğretmenliği tarama quizi

University

10 Qs

Yeni Okuryazarlıklar - Kendimi Değerlendirelim.

Yeni Okuryazarlıklar - Kendimi Değerlendirelim.

University

10 Qs

Hayat Boyu Öğrenme Tarihsel Gelişim Soruları

Hayat Boyu Öğrenme Tarihsel Gelişim Soruları

University

13 Qs

Özel öğretim yöntemleri 1

Özel öğretim yöntemleri 1

University

7 Qs

Öğretim Teknolojileri

Öğretim Teknolojileri

University

7 Qs

öğrenme güçlüğü

öğrenme güçlüğü

University

13 Qs

D.K.A.B 11. Sınıf 1. Ünite

D.K.A.B 11. Sınıf 1. Ünite

11th Grade - University

10 Qs

Öğrenme Yaklaşım ve Modelleri

Öğrenme Yaklaşım ve Modelleri

Assessment

Quiz

Education

University

Medium

Created by

M. Emir Rüzgar

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hangisi çoklu zekâ kuramına göre zekâ türlerinden biri değildir?

Sözel

Doğasal

Uzamsal

Anlamsal

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Günümüzdeki öğrenme modellerinin çoğunluğu davranışçılık üzerine kuruludur.

Doğru

Yanlış

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Yapılandırmacılığa göre bilgi öğrenen tarafından oluşturulur.

Doğru

Yanlış

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hangisi Tam Öğrenme Modelinin üç bileşeninden biri değildir?

Öğrenci Niteliği

Öğrenme ortamının fiziksel özellikleri

Öğretim hizmetinin niteliği

Öğrenme ürünleri

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tam öğrenmede öğrencilerin istenen düzeye ulaşan öğrencilere verilen etkinliklere ne denir?

Zenginleştirilmiş

Üst düzey

Edimli

Size özel

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hangisi tam öğrenme modelinin olumsuz yönlerinden biridir?

Güçlük ve eksikliklerin zamanında belirlenmesi

Öğrenciye ihtiyaç duyduğu kadar zaman tanınması

Planlı ve programlı bir öğretim sağlaması

İş yükünü arttırması

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hangisi İşbirlikli Öğrenmenin yararlarından sayılamaz?

Öğrenciler daha kısa sürede öğrenir

Öğretmenin hakimiyetini azaltır

Rekabeti azaltır

Öğrenci katılımıcı arttırır

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?