Tăng tốc (45s)

Theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 8 năm 2018 quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông, tiêu chuẩn "Phẩm chất nhà giáo" gồm 2 tiêu chí là:

• Đạo đức nhà giáo và phong cách nhà giáo

• Tính trách nhiệm và tình yêu thương, sự quan tâm đối với học sinh

• Sự công bằng, minh bạch và tính nhạy bén đồng cảm

• Tính trách nhiệm và tính liêm khiết, minh bạch

“Đối với giáo dục phổ thông, tập trung phát triển(1) _______, (2) _________, hình thành (3) _______, năng lực công dân, phát hiện và bồi dưỡng năng khiếu, định hướng nghề nghiệp cho học sinh. Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, chú trọng giáo dục lý tưởng, truyền thống, đạo đức, lối sống, ngoại ngữ, tin học, năng lực và kỹ năng thực hành, vận dụng kiến thức vào thực tiễn.”

• (1) năng lực tự chủ, (2) giá trị sống, (3) nhân cách

• (1) trí tuệ, (2) thể chất, (3) phẩm chất

• (1) tinh thần, (2) nhân cách, (3) kỹ năng sống

• (1) nhân cách, (2) thể chất, (3) giá trị sống

Nội dung chính của Nghị quyết số 29 Hội nghị Trung ương 8 khoá XI là gì?

• Về đổi mới căn bản, toàn diện Giáo dục và Đào tạo, đáp ứng nhu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế.

• Về hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn về đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá; tổ chức và quản lí các hoạt động chuyên môn của trường trung học/trung tâm giáo dục thường xuyên qua mạng

• Về định hướng chiến lược phát triển giáo dục - đào tạo trong thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá và nhiệm vụ đến năm 2000

• Về tiếp tục đổi mới sự nghiệp giáo dục và đào tạo

Chương trình giáo dục bắt buộc 9 năm được bắt đầu từ khi nào?

• Từ sau năm 2021

• Từ sau năm 2019

• Từ sau năm 2017

• Từ sau năm 2020

Theo Thông tư số 32/2020/TT-BGDĐT ngày 15/9/2020 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) ban hành Điều lệ trường THCS;THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học. Trường trung học có gì?

• A. Tư cách pháp nhân , có con dấu riêng

• B. Tư cách pháp nhân , Có tài khoản riêng

• C. Tư cách pháp nhân , có con dấu riêng ,Có tài khoản riêng

• D. Không đáp án nào chính xác.

Theo Thông tư số 32/2020/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo: Ban hành Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học,

Tìm các cặp tương ứng sau:

• 1. Ủy ban nhân dân cấp huyện

• Trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp học cao nhất là trung học phổ thông do chủ thể nào quyết định thành lập?

• Chủ tịch uỷ ban nhân dân cấp tỉnh

• Trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp học cao nhất là trung học phổ thông do chủ thể nào quản lý?

• Sở Giáo dục và Đào tạo quản lý

• Trường trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp học cao nhất là trung học cơ sở do chủ thể nào quản lý?

• 1. Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp huyện

• Trường trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp học cao nhất là trung học cơ sở do chủ thể nào quyết định thành lập?

Theo Thông tư số 32/2020/TT-BGDĐT ngày 15/9/2020 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) ban hành Điều lệ trường THCS;THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học. Vị trí của trường trung học trong hệ thống giáo dục quốc dân là gì?

• A. Trường trung học là cơ sở giáo dục phổ thông của hệ thống giáo dục quốc dân.

• B. Trường trung học là cơ sở giáo dục phổ thông của hệ thống giáo dục toàn quốc.

• C. Trường trung học là cơ sở giáo dục phổ biến của hệ thống giáo dục quốc dân

• D. Trường trung học là cơ sở giáo dục phổ thông của hệ thống giáo dục nói chung.

Theo Thông tư số 32/2020/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo: Ban hành Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học, Trường trung học công lập:

• A. do cơ quan nhà nước có thẩm quyền quyết định thành lập và giao quyền cho đơn vị quản lý

• B. do nhà đầu tư trong nước và nhà đầu tư nước ngoài đầu tư vào và bảo đảm điều kiện hoạt động

• C. do cơ quan nhà nước có thẩm quyền quyết định thành lập và trực tiếp quản lý

• D. do cơ quan nhà nước và các tập thể, cá nhân có thẩm quyền quyết định thành lập và trực tiếp quản lý

Nội dung giáo dục phổ thông được quy định trong Nghị quyết 88 được Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam khóa XIII, kỳ họp thứ 8 thông qua đổi mới nội dung giáo dục theo hướng:

• Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, hiện đại, thiết thực, chú trọng giáo dục lý tưởng, truyền thống văn hóa, lịch sử, đạo đức lối sống

• Pháp triển khả năng sáng tạo, tự học, vận dụng kiến thức vào thực tiễn và khuyến khích học suốt đời

• Tinh giản, hiện đại, thiết thực, phù hợp với lứa tuổi, trình độ, và định hướng nghề nghiệp; tăng thực hành, vận dụng kiến thức vào thực tiễn

• Kết hợp dạy chữ, dạy người, nâng cao năng lực, hài hòa đức, trí, thể mỹ và định hướng nghề nghiệp

a.     Chuyển biển căn bản, toàn diện về chất lượng và hiệu quả giáo dục phổ thông

b.    Kế thừa và phát triển những ưu điểm của chương trình, sách giáo dục phổ thông hiện hành, phát huy những giá trị truyền thống tốt đẹp của nền văn hóa Việt Nam

c.     Hỗ trợ phát triển phẩm chất và năng lực của học sinh

d.    Linh hoạt, mềm dẻo đảm bảo tính thống nhất

e.     Kết hợp dạy chữ, dạy nghề và định hướng nghề nghiệp

f.     Tập trung phát triển trí tuệ, thể chất, hình thành phẩm chất, năng lực công dân, phát hiện và bồi dưỡng năng khiếu, định hướng nghề nghiệp cho học sinh

g.    Chuyển nền giáo dục nặng về truyền thụ kiến thức sang nền giáo dục phát triển toàn diện cả về phẩm chất và năng lực, hài hòa đức, trí, thể, mỹ và phát huy tốt nhất tiềm năng của mỗi học sinh

 

Mục tiêu đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông theo Nghị quyết 88 Quốc hội XIII bao gồm mục tiêu:

• a, c, b

• d, e, h

• c, d, f

• a, e, g