Quiz Model Pengembangan Kurikulum

salah satu poin pertanyaan dalam model pengembangan kurikulum Ralph Taylor adalah ....

• Subjektivitas

• Kontekstual

• Assessment and evaluation

• Experiences teach

Ada berapa langkah dalam proses pengembangan kurikulum menurut Taba ?

• Tujuh

• Sembilan

• Sepuluh

• Lima

Suatu program evaluasi dari hasil pun akan dilakukan. salah satu Langkah-langkah dalam proses pengembangan kurikulum menurut Taba adalah:

• organisasikan pengalaman belajar

• formulasi langkah-langkah pembelajaran

• diagnosis kekurangan siswa

• penentuan mana yang harus di analisis

Model administratif diistilahkan juga model garis staf ....

• Bottom up

• Top down

• Grassroot

• Decentral

Dalam manajemen kurikulum ini terdapat suatu sistem manajemen kurikulum yang kooperatif, dipahami, sistemik dan sistematis untuk mencapai tujuan kurikulum,ini adalah karakteristik dari model pengembangan kurikulum ....

• DK. Wheeler

• Carl Roger's

• Central Decentral

• Beauchamp

Bahwa proses pengembangan kurikulum terjadi dari lima fase atau tahap. Setiap tahap dalam proses ini merupakan suatu pekerjaan yang harus berlangsung secara berurut atau sistematis, ini adalah pendapat dari ....

• DK. Wheeler

• Beauchamp

• Ralph Tyler

• Carl Roger's

Tujuan dasar dari teori yang dikemukakan oleh Carl R Rogers ( client centered) adalah menciptakan ....

• Pembelajaran menyenangkan

• Pengalaman belajar

• Iklim yang Kondusif

• Ketercapaian Komptensi

Rogers percaya bahwa manusia mempunyai kecenderungan bawaan untuk mengaktualisasi diri yang apabila dibebaskan menyebabkan manusia berusaha untuk kesempurnaan dirinya. Secara singkat bisa dikatakan bahwa Rogers memiliki penghargaan profan dalam memandang manusia. Teori Carl Ransom Rogers memberikan implikasi bagi bimbingan dan konseling. Tujuan Konseling Menurut Krumboltz dalam Latipun, mengklarifikasikan tujuan konseling menjadi 3 macam, salah satunya yaitu :

• mencegah gangguan yang menetap

• menghindari adanya masalah

• Menyesuaikan perilaku

• Belajar Membuat Keputusan

Menurut Murray Printr dalam model pengembangan central decentral sebagaimana yang dikutip oleh Wina Sanjaya, salah satu peran guru dalam pengembangan kurikulum di dalam tatanan kelas adalah sebagai berikut

• Objek

• Implementer

• User

• Take Over

Dalam suatu kurikulum mesti ada perencanaan pembelajaran serta bagaimana perencanaan itu diimplementasikan menjadi pengalaman belajar siswa dalam rangka pencapaian tujuan yang diharapkan. Maka yang menjadi fungsi suatu kurikulum adalah ...

• sebagai sarana evaluasi pembelajaran di kelas

• menyelasaraskan program pemerintah dengan daerah

• mempersiapkan peserta didik agar mereka dapat hidup di masyarakat

• Mencapai kompetensi siswa