单元二 艺术课文一《学习音乐有利于学生发展》 听写1A 词语复习 - 选择填空

我们应该尊重他人的__________。

我們應該尊重他人的__________。

• 选择 | 選擇

• 评委 | 評委

• 音符

• 对方 | 對方

这个会议huì yì的__________是一位德高望重dé gāo wàng zhòng的人士。

這個會議huì yì的__________是一位德高望重dé gāo wàng zhòng的人士。

• 辩友 | 辯友

• 乐曲 | 樂曲

• 尊敬

• 主席

参赛者紧张地等待着__________的评判结果。

參賽者緊張地等待著__________的評判結果。

• 想象力

• 辩论 | 辯論

• 主题 | 主題

• 评委 |評委

队伍为即将到来的比赛准备了应对yìng duì__________的策略 cè lue4。

隊伍為即將到來的比賽準備了應對yìng duì__________的策略 cè lue4。

• 空间 | 空間

• 根据 | 根據

• 增强 | 增強

• 对方 | 對方

我的__________和我合作，为辩论准备了强有力的论据。

我的__________和我合作，為辯論準備了強有力的論據。

• 理由

• 协调 | 協調

• 乐曲 | 樂曲

• 辩友 | 辯友

这场激烈的__________涉及了各种社会问题。

這場激烈的__________涉及了各種社會問題。

• 表演

• 辩论 | 辯論

• 乐器 | 樂器

• 评委 | 評委

这个活动的__________是"艺术的多样性"。

這個活動的__________是"藝術的多樣性"。

• 音符

• 理由

• 主题 | 主題

• 智力

这场辩论中，__________提出了支持性的论据。

這場辯論中，__________提出了支持性的論據。

• 正方

• 发展 | 發展

• 主席

• 尊敬

他列举了几个有说服力的__________来支持他的提议。

他列舉了幾個有說服力的__________來支持他的提議。

• 表现

• 辩论 | 辯論

• 空间 | 空間

• 理由

演员出色的__________赢得了批评家的赞誉。

演員出色的__________贏得了批評家的贊譽。

• 资源 | 自願

• 表演

• 乐器 | 樂器

• 解释 | 解釋