Quiz seminar

Conform lui Albert Bandura, cum învață un individ un comportament?

• Prin intermediul greşelilor şi a încercărilor

• Prin instinct

• Prin observarea unor modele din mediul social

• Prin experienţe personale

Care sunt cele două procese implicate în învățarea social-cognitivă?

• Imitaţie şi observare

• Observare şi modelare

• Modelare şi performanţă

• Imitaţie şi performanţă

Care este prima etapă în modelul de învățare socială?

• Consolidarea comportamentului observatr

• Performanţa noului comportament achizţionat

• Achiziția unui nou comportament prin observare

• Conservarea comportamentului observat

Ce concept cheie al învăţării sociale este pus în legătură cu acesta păpusă

• Procesul de motivare a comportamentelor

• Determinismul reciproc

• Imitaţia

• Procesul de consolidare a comportamentului

În viziunea lui Bandura, cum influențează mediul social comportamentul unui individ?

• Mediul social și comportamentul unui individ au o relație de reciprocitate

• Mediul social nu are niciun impact asupra comportamentului unui individ

Care este rolul atenției în învățarea prin observare?

• Pentru a înțelege caracteristicile semnificative ale comportamentului observat

• Pentru a imita comportamentul observat

• Pentru a motiva comportamentul observat

• Pentru a reține comportamentul observat

Ce este conceptul de autoeficacitate în învățarea social-cognitivă?

• Credința unui individ în capacitatea sa de a eșua în anumite situații sau de a îndeplini anumite sarcini.

• Credința unui individ în lipsa de motivație pentru a reuși în anumite situații sau pentru a îndeplini anumite sarcini.

• Credința unui individ în incapacitatea sa de a reuși în anumite situații sau de a îndeplini anumite sarcini.

• Credința unui individ în capacitatea sa de a reuși în anumite situații sau de a îndeplini anumite sarcini.

Cum influențează autoeficacitatea percepția unui individ asupra succesului și eșecului?

• Persoanele cu un nivel scăzut de autoeficacitate atribuie succesul unor factori externi și eșecul unor trăsături personale

• Persoanele cu un nivel scăzut de autoeficacitate atribuie succesul efortului personal și eșecul unor factori externi

• Persoanele cu un nivel ridicat de autoeficacitate atribuie succesul factorilor externi și eșecul efortului personal

• Persoanele cu un nivel ridicat de autoeficacitate atribuie succesul efortului personal și eșecul lipsei de efort

Care sunt procesele psihologice care influențează autoeficacitatea?

• Procese cognitive, procese emoționale procese comportamentale şi procese de selecţie

• Procese cognitive, procese sociale, procese motivaționale, şi procese de selecţie

• Procese cognitive, procese comportamentale ,procese emoționale şi procese de selecţie

• Procese cognitive, procese afective, procese motivaționale şi procese de selecţie

Care dintre următoarele NU este o sursă de formare a autoeficacității ?

• Performanțe și experiențe anterioare

• Experiențe indirecte și modelare socială

• Persuasiunea verbală

• Stări fizice și cognitive