UTS Strategi Metodologi Pembelajaran Penjas

UTS Strategi Metodologi Pembelajaran Penjas

University

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PJOK Kelas 8

PJOK Kelas 8

8th Grade - University

15 Qs

Bola Voli

Bola Voli

1st Grade - Professional Development

15 Qs

PENDIDIKAN KESIHATAN TINGKATAN 3- PEMAKANAN

PENDIDIKAN KESIHATAN TINGKATAN 3- PEMAKANAN

12th Grade - University

20 Qs

Softball

Softball

University

15 Qs

Uji Pengetahuan Permainan Bola dan Renang

Uji Pengetahuan Permainan Bola dan Renang

12th Grade - University

20 Qs

ULANGAN ATLETIK

ULANGAN ATLETIK

University

20 Qs

Acara Balapan & Kids Athletics (PJM1034)

Acara Balapan & Kids Athletics (PJM1034)

University

15 Qs

QUIS SENAM LANTAI KELAS 9

QUIS SENAM LANTAI KELAS 9

2nd Grade - University

20 Qs

UTS Strategi Metodologi Pembelajaran Penjas

UTS Strategi Metodologi Pembelajaran Penjas

Assessment

Quiz

Physical Ed

University

Hard

Created by

Eko Prabowo

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 5 pts

Aliran ini lebih menekankan bagaimana kegiatan pembelajaran menjadi menarik. Artinya, mendapatkan perhatian dari peserta didik diperlukan alat bantu. Alat bantu ini sejalan dengan perkembangan teknologi informasi. Teori ini tergolong aliran….?

Sibernetik

Behaviorisme

Konstruktivisme

Humanistik

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 5 pts

Berikut ini yang merupakan definisi belajar, kecuali?

Belajar merupakan suatu perubahan yang diperkuat

Belajar sebagai proses memperoleh pengetahuan

Belajar merupakan bagian dari penyempurnaan bahan ajar yang diberikan kepada siswa

Belajar sebagai perubahan kemampuan bereaksi yang relative langgeng sebagai hasil latihan yang diperkuat

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 5 pts

Yang bukan merupakan komponen dalam ruang lingkup pendidikan di sekolah adalah?  

Evaluasi materi dalam pembelajaran

Evaluasi hasil belajar

Evaluasi program pembelajaran

Evaluasi proses pelaksanaan pembelajaran

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 5 pts

Memudahkan dalam mengkomunikasikan maksud kegiatan belajar mengajar kepada siswa sehingga siswa dapat melakukan perbuatan belajarnya secara lebih mandiri, memudahkan guru memilih dan menyusun bahan ajar, membantu memudahkan guru menentukan kegiatan belajar dan media pembelajaran, memudahkan guru mengadakan penilaian merupakan….

Tujuan pembelajaran

Manfaat pembelajaran

Fungsi pembelajaran

Prinsip pembelajaran

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 5 pts

Bahan pengajaran dengan atau tanpa peralatan yang digunakan untuk menyajikan informasi kepada siswa dalam pembelajaran yaitu….

Evaluasi

Metode   

Isi pelajaran

Media

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 5 pts

Landasan berpikir, landasan berpijak dengan harapan tujuan pembelajaran tercapai dan tumbuhnya proses pembelajaran yang dinamis dan terarah….

Fungsi pembelajaran

Prinsip pembelajaran

Tujuan pembelajaran

Manfaat pembelajaran

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 5 pts

Strategi untuk mengingat dan menganalisis informasi merupakan salah satu rumpun model pemerosesan informasi….

Memorik

Inkuiri ilmiah

Berpikir kritis

Sinetik

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?