Ujian Tengah Semester Etika Profesi Guru

Apakah menghukum Ahmad dengan ketat akan memberikan pelajaran yang efektif tentang etika, atau apakah ada pendekatan yang lebih bijak?

Bagaimana Siti akan mengambil tindakan secara etis dan menjalankan perannya sebagai seorang pendidik?

Kasus ini berhubungan dengan Kode Etik Guru pada poin ....... yang berbunyi .........

Apa yang harus menjadi prioritas utama Siti dalam situasi ini: mengajarkan pelajaran tentang etika atau mempertimbangkan masa depan Ahmad?

Dalam ruang lingkup etika profesi keguruan, hal ini termasuk ke dalam (a)   karena berkaitan dengan kejujuran dalam penilaian dan adanya kecurangan siswa dalam melaksanakan ujian

• Integritas Akademik
• Hubungan dengan siswa
• Etika profesional
• Pemberi contoh

Pasangkan dengan kategori masing-masing

Groups:

(a) Kompetensi Sosial

,

(b) Kompetensi Paedagogik

,

(c) Kompetensi Profesional

,

(d) Kompetensi Kepribadian

• Memaksimalkan pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran

• Bergaul dengan baik kepada peserta didik, sesama pendidik, tenaga kependidikan, dan orang tua

• Menguasai teori belajar dan pembelajaran

• Menampilkan diri sebagai pribadi yang mantap, stabil, dewasa, arif, dan berwibawa

Memberikan Rewards ataupun Punishment merupakan bentuk keterampilan dasar .....

• Melakukan variasi

• Mengelola kelas

• Memberi penguatan

• Memimpin diskusi kelompok kecil

Urutkan Kode Etik Guru berikut mulai dari poin 6 hingga poin ke 9

• Guru secara sendiri-sendiri dan atau bersama-sama berusaha mengembangkan dan meningkatkan mutu profesinya

• Guru menciptakan dan memelihara hubungan antara sesama guru baik berdasarkan lingkungan maupun di dalam hubungan keseluruhan

• Guru bersama-sama memelihara, membina, dan meningkatkan mutu organisasi guru profesional sebagai sarana pengabdiannya

• Guru melaksanakan segala ketentuan yang merupakan kebijakan pemerintah dalam bidang pendidikan