Unit 3 part 1 Repaso

La energía relacionada con el movimiento de un objeto se llama -

• energía potencial

• energía cinética

• energía eléctrica

• energía química

¿Qué afirmación describe mejor la energía de los dos aviones?

• El avión W tiene una mayor energía cinética que el avión X.

• Los dos aviones tienen la misma energía potencial gravitacional pero diferentes energías cinéticas.

• El avión X tiene más energía potencial gravitacional que el avión W.

• Los dos aviones tienen la misma energía cinética pero diferentes energías potenciales gravitacionales.

El estudiante utilizó el diagrama para describir los cambios en la energía potencial y cinética del agua. ¿En qué ubicación es la energía potencial gravitatoria del agua la más grande?

• Ubicación W

• Ubicación X

• Ubicación Y

• Ubicación Z

Se le da un solo empujón a una bola en un plano inclinado como se muestra.

¿Cuál de las siguientes NO cambiará como resultado de la fuerza desequilibrada de la gravedad?

• Posición

• Velocidad

• Masa

• Dirección

Un oceanógrafo está estudiando los patrones de alimentación de los tiburones que cazan peces en el océano Atlántico. El tiburón viaja a 5.5 m/s en dirección noreste durante 30 segundos antes de girar y seguir al pez a 4.0 m/s en dirección sureste durante 20 segundos.

¿Qué afirmación podría utilizar el oceanógrafo para describir mejor el movimiento del tiburón?

• El tiburón experimentó fuerzas equilibradas al cambiar su velocidad de 5.5 m/s a 4.0 m/s después de girar.

• El tiburón experimentó fuerzas desequilibradas al mantener una velocidad de 5.5 m/s durante 30 segundos.

• El tiburón experimentó fuerzas equilibradas en forma de aceleración, cambio de velocidad y cambio de dirección.

• El tiburón experimentó fuerzas desequilibradas en forma de aceleración, cambio de velocidad y cambio de dirección.

Un niño intenta jalar a un perro con una correa. El perro y el niño se mueven en la misma dirección. Describa las fuerzas en este movimiento.

• Las fuerzas están equilibradas porque hay fuerzas iguales moviéndose en dirección opuesta.

• Las fuerzas están equilibradas porque hay fuerzas iguales moviéndose en la misma dirección.

• Las fuerzas están desequilibradas porque hay fuerzas iguales actuando en dirección opuesta.

• Las fuerzas están desequilibradas porque hay fuerzas desiguales actuando en dirección opuesta.

Un libro cae del borde de un escritorio de estudiante. ¿Qué fuerza mueve el libro hacia el suelo del aula?

• la fuerza de gravedad en la Tierra

• la fuerza de la revolución de la Tierra en el sistema solar

• el empuje de la presión en el aire

• la fuerza magnética en el suelo

A medida que la pelota sube en el aire, actúa sobre ella la fuerza de la gravedad. Esta fuerza hace que la pelota-

• disminuya su velocidad, cambie de dirección y luego acelere hasta caer al suelo

• aumente su velocidad, mantenga la misma dirección y luego disminuya su velocidad al caer al suelo

• viaje a la misma velocidad hasta que golpee el suelo

• viaje en la misma dirección hasta que golpee el suelo

De acuerdo con el diagrama anterior, ¿en qué punto el vagón de la montaña rusa tendría la mayor energía cinética?

• 3

• 4

• 5

• 6

De acuerdo con el diagrama anterior, ¿en qué punto el vagón de la montaña rusa tendría la mayor energía potencial?

• 3

• 4

• 5

• 6