Currículo Emergencial de Lauro de Freitas

Quais são os temas contemporâneos transversais?

• Meio ambiente, economia, saúde, cidadania e civismo, multiculturalismo e ciências e tecnologias

• História, geografia, matemática, português

• Artes, educação física, ciências, língua estrangeira

• Filosofia, sociologia, literatura, química

Quais são os pilares em que se alicerçam os trabalhos com os temas integradores?

• Problematização da realidade, integração das habilidades e competências curriculares, superação da concepção fragmentada de conhecimento, promoção de um processo educativo continuado

• Leitura, escrita, interpretação, análise

• Observação, experimentação, coleta de dados, conclusão

• Memorização, repetição, avaliação, aprendizagem

O que significa superação da concepção fragmentada de conhecimento para uma visão sistêmica?

• Integração das disciplinas em uma visão ampla e global

• Aprender apenas fragmentos de conhecimento

• Focar em uma única disciplina

• Ignorar a interdisciplinaridade

O que são as tecnologias da informação e da comunicação?

• Ferramentas e práticas tecnológicas que enriquecem as metodologias ativas

• Mídias utilizadas na educação

• Conhecimentos sobre informática

• Processos de comunicação em sala de aula

Qual é o objetivo das metodologias ativas no contexto da educação remota?

• Promover a autonomia dos estudantes e envolver os pais no processo de aprendizagem

• Substituir o professor na criação de propostas de ensino e aprendizagem

• Utilizar apenas ferramentas tecnológicas

• Ignorar a aprendizagem remota

O que é necessário repensar para utilizar as tecnologias da informação e da comunicação na educação remota?

• Estratégias de aprendizagem remota e a participação do professor na criação de propostas de ensino

• Aulas presenciais e o uso de quadro e caneta

• A participação dos pais no processo de aprendizagem

• A disciplinarização do conhecimento

Qual é o potencial educativo das tecnologias da informação e da comunicação?

• Facilitar a aprendizagem e promover a interação entre os conhecimentos

• Substituir o professor na sala de aula

• Tornar a aprendizagem mais difícil

• Limitar a participação dos estudantes

Qual é a importância das metodologias ativas na educação?

• Estimular a participação ativa dos estudantes e promover a construção coletiva do conhecimento

• Focar apenas na transmissão de conteúdos

• Ignorar a interação entre os estudantes

• Limitar a autonomia dos estudantes

O que é necessário para produzir autonomia nos educandos?

• Adotar metodologias ativas e envolver os pais no processo de aprendizagem

• Dar aulas expositivas e utilizar apenas o quadro e a caneta

• Ignorar as ferramentas tecnológicas

• Focar apenas na resolução de problemas

Qual é o papel do professor na criação de propostas de ensino e aprendizagem?

• Participar ativamente e promover a integração das habilidades e competências curriculares

• Substituir os pais no processo de aprendizagem

• Ignorar as metodologias ativas

• Focar apenas na transmissão de conteúdos