Викторина без названия

Педагогика:

• A) тұлғаның дамуы, қалыптасуы туралы ғылым

• B) білім беру және оқыту теориясы туралы ғылым

• C) баланың дамуының заңдылықтарын зерттейтін және оны тәрбиелеудің жолдарын анықтайтын ғылым

• D) адам тәрбиесі туралы ғылым

• E) жас ұрпақты оқыту туралы ғылым

2)Ғылым ретінде педагогиканың негізін қалаған:

• A) Сократ.

• B) А.С.Макаренко.

• C) Ж.Ж.Руссо.

• D) Я.А.Коменский.

Тұлға:

• A) Жеке адам.

• B) Саналы және ойлай білетін адам.

• С) Оның әлеуметтік мәнін көрсететін қасиеттер жиынтығы

• Д) Бір адамды екінші адамнан айыратын ерекшелік.

• E) Тірі организміңдамуының ең жоғары деңгейі.

4)Тұлға қалыптасуына ең аз әсер етеді:

• A) Әлеуметтік орта.

• B) Географиялық орта.

• C) Тәрбие.

• D) Тұқымқуалаушылық.

• E) Тұлға іс-әрекеті.

5)Зерттелетін объект туралы нақты деректер алу үшін қолданылатын педагогикалық құбылыстарды мақсатты түрде қабылдау:

• А) сауал сұрақ әдісі

• В) эксперимент

• С) әңгімелесу әдісі

• D) Интервыю алу

• Е) бақылау әдісі

6)Педагогикалық процестің функциялары:

• A) Білім беру, тәрбиелеу,дамыту.

• B) Педагогикалық құбылыстардың заңдылықтарын ашу, теория құру, технология жасау.

• C) Білім беру орындарының жұмысын реттеу.

• D) Озық педагогикалық тәжірибені қорыту, тарату.

• E) Әлеуметтендіру, жаттықтыру, тәрбиелеу.

7)Педагогикалық процестің компоненттері:

• A) Педагогтер, оқушылар.

• B) Бала-бақша, мектеп

• C) Мақсат, міндет, мазмұн, әдіс, фора мәтиже

• D) Оқыту, тәрбиелеу, дамыту.

• E) Оқыту бағдарламалары, оқулықтар, оқу жоспары.

8)Тұлға дамуының қандай факторы мақсатты және ол қоғам мақсатына сәйкес әсер етеді:

• A) Тұқымқуалаушылық.

• B) Географиялық орта.

• C) Отбасы.

• D) Тәрбие.

9). «Дидактика»ұғымын алғаш ғылымға енгізген

• А) А. С. Макаренко;

• В) Я. А. Каменский;

• С) А. Дистерверг

• Д) К. Д. Ушинский;

• Е) Ратке

10) Этиканың негізіндегі категориялар

• А)сүйіспеншілік,ақылдылық

• В)достық,махаббат,жомарттық

• С)ширақ,көңілді ,ерікті