Autonomía personal en la infancia. Tema 1

Autonomía personal en la infancia. Tema 1

Professional Development

15 Qs

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Autonomía personal en la infancia. Tema 1

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Maribel Martin Sampedro

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15 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Indica cuál de los siguientes contenidos para trabajar en la rutina corresponde al primer ciclo de Educación Infantil:

  • a) Hábitos referidos a la higiene de objetos e instalaciones.

  • b) Ampliación en actividades de socialización.

  • c) Profundización en el hábito del sueño: rutinas antes del sueño, mantenerse en la cama las horas adecuadas...

  • d) Hábitos de higiene en el vestido y el calzado.


2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

2. Las rutinas son:

  • a) Acciones repetitivas y mecánicas que no pueden ser modificadas y que son realizadas de forma automática y regular.


b) Conductas mecanizadas y constantes pero flexibles, pueden ser modificadas

  • c) Capacidades motrices y cognitivas necesarias para llevar a cabo una acción.

  • d) Capacidad del niño para desarrollar las actividades de la vida diaria por sí mismo.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

3. En las fases de la adquisición de un hábito la preparación consiste en:

  • a) Conocer al niño o niña, su nivel madurativo, las habilidades que requiere el hábito y contar con los recursos necesarios.

  • b) A través de la rutina el niño o la niña asimila la conducta y la ejecuta siempre de la misma manera.

  • c) El niño o la niña ya es capaz de realizar la conducta de forma autónoma y aplicarla en diferentes momentos.

  • d) La persona adulta de referencia muestra al niño o la niña la conducta, y se repetirá la habilidad tantas veces como precise.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

4. Respetar el turno de palabra se puede trabajar en:

  • a) El sueño.

  • b) El recreo.

  • c) La asamblea.

  • d) La higiene.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

5. Laura va a realizar una ficha para registrar la programación del hábito de lavarse los dientes. ¿Cuál de los siguientes elementos debe tener en cuenta?

  • a) Los aspectos metodológicos.

  • b) La colaboración de las familias.

  • c) La evaluación.

  • d) Todas las respuestas son verdaderas.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

6. Es una actividad natural del niño o niña y el medio más eficaz para conseguir las finalidades de esta etapa. Nos referimos al principio de:

  • a) Actividad.

  • b) Juego.

  • c) Individualidad.

  • d) Clima afectivo.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

7. En cuanto a los elementos de seguridad en las aulas se debe tener en cuenta:

  • a) Los protectores en las esquinas.

  • b) El menaje liso y de fácil limpieza.

  • c) El suelo acolchado.

  • d) Los dispositivos antinsectos.

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