Искусство и духовная жизнь

Искусство и духовная жизнь

9th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Музыка и музыканты XVIII века

Музыка и музыканты XVIII века

1st Grade - Professional Development

14 Qs

Война. Народ. Победа!

Война. Народ. Победа!

5th - 11th Grade

15 Qs

Римската куќа

Римската куќа

9th Grade - University

10 Qs

Что я знаю про видеомонтаж

Что я знаю про видеомонтаж

1st - 12th Grade

10 Qs

Герои повести "Гранатовый браслет"

Герои повести "Гранатовый браслет"

9th Grade

12 Qs

Кто хочет получить 5 по МХК

Кто хочет получить 5 по МХК

1st - 12th Grade

14 Qs

Толстой "Юность"

Толстой "Юность"

9th Grade

10 Qs

Анна Ахматова

Анна Ахматова

9th Grade

12 Qs

Искусство и духовная жизнь

Искусство и духовная жизнь

Assessment

Quiz

Arts

9th Grade

Medium

Created by

сергей голованов

Used 3+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Искусство как форма культуры характеризуется

образностью и творческим характером

определённостью и точностью

соответствием действительности

понятийным мышлением

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

К пространственным видам искусства относится(-ятся)

скульптура

литература

театр

живопись

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

К временным видам искусства принадлежат произведения

музыки

архитектуры

живописи

литературы

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Наука, исследующая сущность и формы прекрасного в художественном творчестве, а также общие законы искусства, проявляющиеся в его различных разновидностях, это

этика

культурология

искусствоведение

эстетика

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Верны ли следующие суждения об особенностях искусства? А. Особенностью искусства является чувственное восприятие окружающего мира. Б. Особенностью искусства является его зависимость от опытного знания.

верно только А

верно только Б

верны оба суждения

оба суждения неверны

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Верны ли следующие суждения о последствиях либерализации сферы духовной культуры? А. К последствиям либерализации сферы духовной культуры относятся свобода выбора и свобода творчества. Б. К последствиям либерализации сферы духовной культуры относится снижение качества и уровня её продуктов.

верно только А

верно только Б

верны оба суждения

оба суждения неверны

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Существует парадокс, который заложен в самой природе искусства. С одной стороны, автор в художественном произведении стремится выразить своё индивидуальное отношение к миру. Он, следовательно, независим в своём творчестве. Но, с другой стороны, автор творит, желая, чтобы его труд был воспринят другими и привлёк к себе их внимание. Поэтому он зависим от потребителей продуктов своего творчества. В чём заключается разгадка этого парадокса?

между индивидуальным духовным миром автора и духовным миром других людей есть различие

между индивидуальным духовным миром автора и духовным миром других людей есть общность

искусство по своей природе монологично

между индивидуальным духовным миром автора и духовным миром других людей есть глубокие противоречия

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?