Perspektif Pendidikan - Modul 1 dan 2

Perspektif Pendidikan - Modul 1 dan 2

University

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Pemahaman Tentang Rapot Pendidikan

Pemahaman Tentang Rapot Pendidikan

University

10 Qs

Kuis Pedagogik Kel.9

Kuis Pedagogik Kel.9

University

10 Qs

21 BB 09_Pertemuan II

21 BB 09_Pertemuan II

University

10 Qs

Pre-Tes IKM

Pre-Tes IKM

University

10 Qs

KAPITA SELEKTA

KAPITA SELEKTA

University

10 Qs

Quiz Tenaga Administrasi Sekolah

Quiz Tenaga Administrasi Sekolah

University

10 Qs

Penalaran Deduktif

Penalaran Deduktif

University

9 Qs

Kuis 4: Aliran-aliran Pendidikan

Kuis 4: Aliran-aliran Pendidikan

University

10 Qs

Perspektif Pendidikan - Modul 1 dan 2

Perspektif Pendidikan - Modul 1 dan 2

Assessment

Quiz

Education

University

Medium

Created by

Imay Maesaroh

Used 2+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Siapa nama tokoh yang mengembangkan teori perkembangan kognitif ?

Jean Piaget

Les S. Vygotsky

Ki Hajar Dewantara

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Yang tidak termasuk tujuan pendidikan SD adalah . . .

Menanamkan kemampuan dasar calistung

Mempersiapkan siswa untuk mengikuti pendidikan di SMA

Menanamkan pengetahuan dan keterampilan dasar yang bermanfaat bagi siswa sesuai dengan tingkat perkembangannya

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bila dalam berlalu lintas siswa paham akan makna rambu-rambu lalu lintas, maka termasuk dalam sasaran pendidikan di SD bagian manakan contoh tersebut ?

Kemampuan berkomunikasi

Kemampuan bernalar

Kemelekwacanaan

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bila seorang anak mampu merasakan ketika ada masalah dengan sepeda barunya, termasuk dalam sasaran pendidikan SD bagian manakah contoh tersebut ?

Kemampuan berkomunikasi

Kemampuan bernalar

Kemampuan memecahkan masalah

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Siswa SD, guru, kurikulum, pembelajaran, dan gedung serta peralatan pembelajaran merupakan ciri khas pada komponen . . .

Karakteristik khusus pendidikan SD

Karakteristik umum pendidikan SD

Karakteristik campuran pendidikan SD