ASESMEN KOOGNITIF BAHASA INDONESIA UPT SMKN 3 SINJAI

Apa tujuan penulis dalam menulis anekdot berikut? "Ketika saya berusia 10 tahun, saya pernah mengalami kejadian lucu di sekolah. Saat itu, saya sedang duduk di depan kelas, dan tiba-tiba celana saya terkoyak di bagian belakang. Teman-teman sekelas saya tertawa, dan saya merasa sangat malu. Saya akhirnya belajar untuk tidak duduk terlalu dekat dengan papan tulis setelah insiden itu."

• Menghibur pembaca dengan cerita lucu.

• Memberikan pelajaran tentang kebijaksanaan dalam berpakaian.

• Menggambarkan pengalaman sehari-hari penulis.

• Menunjukkan betapa lucunya celana penulis.

Seorang anak kecil sedang berbicara dengan teman-temannya di taman bermain. Dia berkata, "Saya ingin jadi astronot saat saya besar nanti!" Anekdot ini menggambarkan jenis teks yang mana?

• Eksposisi

• Narasi

• Deskripsi

• Argumentasi

Apa yang menjadi pelajaran dari anekdot berikut ini?

Pada suatu hari, seorang anak kecil menangis di taman bermain karena mainannya patah. Seorang kakek yang duduk di dekatnya meraih mainan tersebut dan mulai memperbaikinya. Anak kecil itu akhirnya tersenyum dan bermain dengan bahagia.

• Kekejaman anak kecil tersebut.

• Keajaiban taman bermain.

• Kebaikan hati kakek.

• Kesalahan anak kecil dalam merawat mainannya.

Suatu hari, Maria berjalan ke taman dan bertemu dengan seekor burung yang terluka. Tanpa ragu, Maria membawanya pulang, memberinya makanan, dan merawatnya hingga burung itu sembuh. Maria tindakan ini menggambarkan nilai apa?

• Keberanian

• Kepedulian

• Kekuatan

• Kepintaran

Pak Budi suka mengumpulkan uang logam dan membuat kerajinan dari uang tersebut. Suatu hari, ia mendapati selembar uang koin langka yang sangat dia cari. Alih-alih menyimpannya untuk dirinya, ia memutuskan untuk menjualnya dan mendonasikan uangnya ke yayasan amal. Anekdot ini menggambarkan nilai apa?

• Kepintaran

• Kemurahan hati

• Kebahagiaan

• Ketidakjujuran