Cultura digital 2° parcial

Ocurre en un contexto multinivel y multicanal, esto se refiere a la factibilidad de comunicarse por diferentes vías al mismo tiempo y enviar diversos significados en un mismo mensaje.

• Herramientas de comunicación

• Comunicación digital

• Medios de comunicación tradicionales

• Mensajes de texto, WhatsApp, correo electrónico

Cuando aplicamos es porque hay un objetivo en común derivado de una serie de decisiones que permiten interactuar en un ciberespacio, dónde un dispositivo electrónico es más que suficiente.

Se utilizan con la finalidad de comunicar, administrar y compartir información, a través de diversos medios tecnológicos como las computadoras, dispositivos móviles, tabletas, etc.

• Comunicación digital

• Nativos digitales

• Comunidades virtuales

• TIC´S

• TAC´S

Reordenar lo siguiente:

• Redes sociales

• Te permite compartir contenido y comunicarse con otros usuarios de manera instantánea.

• Audiovisual

• Se utiliza para enviar y recibir mensajes a través de internet.

• Correo electrónico

• Puedes publicar contenido en forma de artículos o entradas. Suelen tener enfoque en en u tema especial.

• Blog

• Permite la transmisión de contenido audiovisual a través de medios digitales, como internet o dispositivos móviles.

Las _____________han cambiado la manera en que nos relacionamos, tanto a nivel personal como social y empresarial.

Las __________son empleadas para el aprendizaje en cualquier ámbito educativo, son el núcleo central de la educación.

Las _____________ son una herramienta básica para el proceso de enseñanza aprendizaje, porque facilitan el desarrollo de competencias digitales en los estudiantes, incentivan y motivan al desarrollo de tareas entre pares, son muy importantes dentro del ámbito educativo ya que favorecen la labor del docente.

Clasificación de herramientas digitales

• Colaborativas

• Permiten trabajar en conjunto, intercambiando información opiniones y comentarios.

• De comunicación

• Son aquellos espacios que utiliza el docente para dar seguimiento a las actividades de sus clases.

• De plataformas digitales:

• Permiten la comunicación entre el docente y el alumno de

  manera virtual.