Тренировка определения типа задач и др.

Тренировка определения типа задач и др.

University

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

дискуссии

дискуссии

University

13 Qs

Міжнародна конкуренція

Міжнародна конкуренція

University

15 Qs

Джек Керуак и Курт Воннегут

Джек Керуак и Курт Воннегут

University

10 Qs

Психологія розвитку: теоретичні основи

Психологія розвитку: теоретичні основи

University

10 Qs

Учения. 4 курс

Учения. 4 курс

University

14 Qs

Захист від недобросовісної конкуренції

Захист від недобросовісної конкуренції

University - Professional Development

10 Qs

обществознание 1

обществознание 1

University

13 Qs

criminal law

criminal law

University

14 Qs

Тренировка определения типа задач и др.

Тренировка определения типа задач и др.

Assessment

Quiz

Social Studies

University

Practice Problem

Medium

Created by

Olga Savinskaya

Used 5+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Какой тип проблемной ситуации представлен здесь: "С началом активного развития технологий создание, изучение и обучение искусственного интеллекта (ИИ) превратилось в быстроразвивающийся процесс, который с целью улучшения эффективности человеческой работы был постепенно внедрён в небольших объемах в разнообразных сферах. Однако же в условиях начавшейся в 2019 году пандемией вопрос об активном использовании ИИ в обществе встал особенно остро"?

Научная, исследовательская

Социальная

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Тип проблемной ситуации: "Рост числа социальных сетей оказывает непосредственное влияние на общество и развитие человеческого потенциала, в том числе и на поведение подростков. С учетом нынешних тенденций социальные сети стали своеобразным образом жизни, теперь большинство связей и отношений создаются и поддерживаются через социальные сети, поэтому важно анализировать влияние использования социальных сетей на мотивы поведения подростков".

Научная, исследовательская

Социальная

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

А это какая проблемная ситуация: "Исследования концепции переговоров были в первую очередь описательными и привели к созданию классификации стратегий ведения переговоров, но не к изучению их работы и связей с ограничениями, мотивацией и участием. Исключением является предпринятое Хаббардом и Маннеллом исследование. Оно показало, что препятствия ведут к использованию стратегий ведения переговоров, что в свою очередь уменьшает или смягчает негативные последствия ограничений на участие. Исходя из конструкции самоэффективности Бандуры, воспринимаемая способность или эффективность вести переговоры об ограничениях на досуге может повлиять на успех переговорного процесса (т.е. на способность преодолевать ограничения)"?

Научная, исследовательская

Социальная

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Какой тип задачи: "Описать динамику вовлеченности школьников в дополнительные занятия по школьным предметам с дошкольного времени до старшей школы"?

Описательная

На сравнение

Анатилитическая

На типологию

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Снова определить тип задачи: "Сформулировать, что студенты подразумевают под цветной революцией и какие аспекты по мнению студентов влияют на возникновение цветных революций".

Описательная

Аналитическая

На типологию

На сравнение

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

ТИп задачи: "Выявление связи между использованием Интернета и психосоциальными характеристиками подростков"

Описательная

Аналитическая

На классификацию/типологию

На сравнение

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Тип задачи: "Определить степень распространенности идей свободы вероисповедания, одобрения и осуждения вероотступников на территории Северного Кавказа"

Описательная

Аналитическая

На сравнение

На типологию/классификацию

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?