แบบทดสอบหลังเรียน การสอน Learning management เทอม 1-2567 ปลายภาค

แบบทดสอบหลังเรียน การสอน Learning management เทอม 1-2567 ปลายภาค

University

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

แบบทดสอบหลังเรียน โมดูลที่ 1

แบบทดสอบหลังเรียน โมดูลที่ 1

University

20 Qs

test pre

test pre

University

20 Qs

ไขปริศนาทฤษฎีการเรียนรู้

ไขปริศนาทฤษฎีการเรียนรู้

University

15 Qs

ทฤษฎีการเรียนรู้

ทฤษฎีการเรียนรู้

University

15 Qs

รูปแบบของหลักสูตร

รูปแบบของหลักสูตร

University

20 Qs

ชุดที่ 3 หลักการประเมินผลการศึกษา

ชุดที่ 3 หลักการประเมินผลการศึกษา

University

15 Qs

แบบทดสอบหลังเรียน วัดและประเมินผล

แบบทดสอบหลังเรียน วัดและประเมินผล

University

20 Qs

จุดมุ่งหมายทางการศึกษา

จุดมุ่งหมายทางการศึกษา

University

20 Qs

แบบทดสอบหลังเรียน การสอน Learning management เทอม 1-2567 ปลายภาค

แบบทดสอบหลังเรียน การสอน Learning management เทอม 1-2567 ปลายภาค

Assessment

Quiz

Education

University

Medium

Created by

พรภิรมย์ โลม

Used 19+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2. ครูแป๊ะ ต้องการสอนนักเรียนปั้นขนมลูกชุบ ครูเพชรดา ควรเลือกวิธีสอนใด

ก. แบบอุปนัย

ข. แบบอภิปราย

ค. แบบสาธิต

ง. แบบสาธิตและปฏิบัติ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ครูแป๊ะ สอนเรื่องการบวกเลขจำนวน 3 หลักแบบมีตัวทด ครูศรัณยา ควรเลือกวิธีสอนแบบใด ที่ทำให้

นักเรียนสร้างความรู้ด้วยตนเองได้

ก. แบบนิรนัย

ข. แบบอุปนัย

ค. แบบค้นพบ

ง. แบบกรณีศึกษา

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ครูแป๊ะ ต้องการสอนนักศึกษา 80 คน โดยมีเนื้อหามาก ในเวลา 1 ชั่วโมง ครูนิรชา ควรเลือกวิธีสอนใด

ก. แบบสาธิต

ข. แบบบรรยาย

ค. แบบอภิปราย

ง. แบบปฏิบัติการ

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ครูพรภิรมย์ สอนให้นักเรียนทดลองในวิชาเคมี วิธีการสอนดังกล่าวมีข้อดีหลายอย่างยกเว้นข้อใด

ก. นักเรียนเชื่อในสิ่งที่คิด

ข. ทำให้นักเรียนรู้จริงในสิ่งที่เรียน

ค. นักเรียนเรียนรู้จากประสบการณ์ตรง

ง. ถูกต้องสอดคล้องกับหลักจิตวิทยาการเรียนรู้

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดกล่าวถูกต้อง

ก. การสาธิตควรทำต่อเนื่องให้จบบทเรียนแต่ละเรื่อง

ข. การวัดผลการสาธิตสังเกตได้จากการตั้งใจเรียน

ค. หลังจากการดูการสาธิตของครู ไม่ควรให้นักเรียนลงมือฝึกหัดทันที

ง. การสาธิตจะเสียเวลาเปล่า ถ้านักเรียนไม่ได้มีโอกาสฝึกหัดทดลองทำ

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ครูแป๊ะ ต้องการสอนเรื่อง “สัตวป่า ที่ถูกนำมาเลี้ยง” ครูอุทุมพร ควรเลือกวิธีสอนแบบใด ?

ก.แบบสาธิต

ข.แบบทัศนศึกษา

ค.แบบทดลอง

ง.แบบบรรยาย

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ครูภิรมย์ ต้องการสอนเรื่อง “การลงคะแนนเสียงเลือกตั้ง ส.ส.” ครูภิรมย์ ควรเลือกวิธีสอนแบบใด ?

ก.แบบสาธิต

ข.แบบทดลอง

ค.แบบบทบาทสมมติ

ง.แบบสถานการณ์จำลอง

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?