วิชา วิทยาการคำนวณ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

การแก้ปัญหาหมายถึงข้อใด

• ก. หาวิธีการแก้ปัญหาจนสำเร็จ

• ข. หาสาเหตุของปัญหา

• ค. การรวบรวมข้อมูลเพื่อแก้ปัญหา

• ง. การประเมินผลลัพธ์ที่ได้จากการแก้ปัญหา

“วันนี้ฝนตกมีน้ำท่วมถนน แม้ฝนหยุดตกนานแล้ว น้ำก็ยังท่วมถนน ชานนท์สงสัยว่าเพราะเหตุใดน้ำยังคงท่วมถนน

จึงสำรวจถนนพบขยะอุดตันท่อระบายน้ำเต็มไปหมด ”ข้อใดเป็นปัญหาที่ชานนท์กำลังประสบอยู่

• ก. ขยะอุดตัน

• ข. น้ำท่วมถนน

• ค. การทิ้งขยะ

• ง. ฝนตกไม่หยุด

“วันนี้ฝนตกมีน้ำท่วมถนน แม้ฝนหยุดตกนานแล้ว น้ำก็ยังท่วมถนน ชานนท์สงสัยว่าเพราะเหตุใดน้ำยังคงท่วมถนน

จึงสำรวจถนนพบขยะอุดตันท่อระบายน้ำเต็มไปหมด ”ข้อใดเป็นสาเหตุของปัญหา

• ก. น้ำท่วม

• ข. ฝนตก

• ค. ขยะอุดตัน

• ง. ถนน

“วันนี้ฝนตกมีน้ำท่วมถนน แม้ฝนหยุดตกนานแล้ว น้ำก็ยังท่วมถนน ชานนท์สงสัยว่าเพราะเหตุใดน้ำยังคงท่วมถนน

จึงสำรวจถนนพบขยะอุดตันท่อระบายน้ำเต็มไปหมด ”การกระทำของชานนท์อยู่ในขั้นตอนใดของการแก้ปัญหา

• ก. ระบุปัญหา

• ข. ลงมือแก้ปัญหา

• ค. วางแผนการแก้ปัญหา

• ง. รวบรวมข้อมูล

“วันนี้ฝนตกมีน้ำท่วมถนน แม้ฝนหยุดตกนานแล้ว น้ำก็ยังท่วมถนน ชานนท์สงสัยว่าเพราะเหตุใดน้ำยังคงท่วมถนน

จึงสำรวจถนนพบขยะอุดตันท่อระบายน้ำเต็มไปหมด ”ถ้านักเรียนเป็นชานนท์ จะแก้ไขปัญหานี้อย่างไร

• ก. เพิ่มท่อระบายน้ำให้มากขึ้น

• ข. รณรงค์ให้เห็นความสำคัญของการทิ้งขยะให้ถูกที่

• ค. ทำถนนให้สูงขึ้นกว่าเดิม

• ง. เก็บขยะที่ถนนทุกวัน

ข้อใดกล่าวถึงขั้นตอนการแก้ปัญหาได้ถูกต้อง

• ก. เกิดความวุ่นวายในการทำงาน

• ข. งานที่ทำสำเร็จลุล่วงไปได้ดี

• ค. เกิดการแก่งแย่งแข่งขันกัน

• ง. งานที่ทำมีควาล่าช้า

ข้อใดเป็นการเรียงลำดับขั้นตอนการแก้ปัญหาได้ถูกต้อง

• ก. 3 2 1 4

• ข. 3 1 4 2

• ค. 3 4 2 1

• ง. 3 1 2 4

กุลประดิษฐ์โมบายล์รังผึ้งทรงกลม แต่ไม่สามารถหากระดาษแก้วได้ปองกุลจึงนำกระดาษชนิดอื่นมาประดิษฐ์แทน

การปฏิบัติของปองกุลเป็นการแก้ปัญหาขั้นตอนใด

• ก. ลงมือแก้ปัญหา

• ข. วางแผนการแก้ปัญหา

• ค. รวบรวมข้อมูล

• ง. ระบุปัญหา

เมื่อเกิดปัญหาใดปัญหาหนึ่ง ข้อใดเป็นปัจจัยที่ทำให้การวางแผนในการแก้ปัญหาของแต่ละบุคคลแตกต่างกัน

• ก. สาเหตุของปัญหา

• ข. การร่วมอยู่ในเหตุการณ์

• ค. การคาดการณ์ผลลัพธ์

• ง. ประสบการณ์และความรู้

ข้อใดไม่ใช่เหตุผลที่มนุษย์นำเทคโนโลยีมาช่วยในการแก้ปัญหา

• ก. แก้ปัญหาอย่างถูกต้องแม่นยำ

• ข. แก้ปัญหาได้สะดวกรวดเร็ว

• ค. เพิ่มประสิทธิภาพในการแก้ปัญหา

• ง. ลดค่าใช้จ่ายในการแก้ปัญหา