Benaderingswijzen en methodieken bij personen met dementie

Over welke benaderingswijze hebben we het hier? "door informatie te geven over het hier en nu, brengen we de persoon weer in contact met de realiteit."

• Persoonsgerichte zorg

• PDL

• realiteitsoriënterende zorg

• omgevingsgerichte zorg

Een methodiek waarbij we de beleving en de gevoelens van de persoon met dementie gaan bevestigen. We doen dit door goed te luisteren, kijken, oogcontact te volgen en lichaamstaal te begrijpen.

• Reminiscentie

• Validation

• Snoezelen

• PDL

Wat is een voorwaarde bij snoezelen?

• Dat je nagaat of er zintuigelijke problemen zijn

• Dat je vooral gebruik maakt van tactiele prikkels

• Dat je zoveel mogelijk prikkels gebruikt

• Dat je oog hebt voor de ergonomie

Om omgevingsgerichte zorg toe te passen moeten we het stressniveau beperken. Dit kan door:

• Veel prikkels te geven

• Weinig prikkels te geven

• Net genoeg prikkels te geven

• Regelmatig vragen te stellen

Wat is reminiscentie?

• Inzetten op de passiviteiten

• De persoon helpen weer aansluiting te zoeken bij de realiteit

• Aandacht vestigen op wat de persoon wél nog weet en kan

• Comfort geven

In welke fase gaan we ROB/ROH toepassen?

• Eerste fase

• Tweede fase

• Derde fase

• Vierde fase

Waarom kan in gesprek gaan met een mantelzorger zo belangrijk zijn?

• Om keuzes te maken in de plaats van de persoon met dementie

• Om het levensverhaal te kunnen schetsen

• Omdat de persoon met dementie zelf niet in staat is om mee in gesprek te gaan.

Waarom passen we de ROB/ROH beter niet toe bij mensen in een tweede fase van dementie?

• Omdat ze toch geen besef meer hebben van de realiteit

• Omdat wijzen op de realiteit te confronterend is

• Omdat je beter snoezelt met hen

• Omdat communicatie met deze mensen niet meer mogelijk is

Tom Kitwood omschreef de persoonsgerichte zorg. Hij vermeldt hier enkele basisbehoeften. Welke horen hierbij? (meerdere antwoorden mogelijk)

• Comfort

• Competentie

• Identiteit

• Erbij horen

PDL heeft zeven aandachtsgebieden: liggen, zitten, hygiëne/wassen, aankleden, verplaatsen, voeding en ....