Starter Activity

Starter Activity

Professional Development

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Post Test PMM Pembelajaran Berdiferensiasi

Post Test PMM Pembelajaran Berdiferensiasi

Professional Development

10 Qs

Pembelajaran Berdiferensiasi

Pembelajaran Berdiferensiasi

Professional Development

10 Qs

PBD 4 SM

PBD 4 SM

Professional Development

10 Qs

Kuis Pembelajaran Berdiferensiasi Kombel 91

Kuis Pembelajaran Berdiferensiasi Kombel 91

Professional Development

10 Qs

Pembangunan WIM

Pembangunan WIM

Professional Development

10 Qs

SKPMg2

SKPMg2

Professional Development

10 Qs

Kaedah Pengajaran Bahasa Melayu

Kaedah Pengajaran Bahasa Melayu

Professional Development

10 Qs

Asesmen Formatif dan Sumatif

Asesmen Formatif dan Sumatif

Professional Development

10 Qs

Starter Activity

Starter Activity

Assessment

Quiz

Other

Professional Development

Hard

Created by

Abby Din

Used 9+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bilakah objektif pengajaran perlu dikongsikan?

Di awal pengajaran

Di pertengahan sesi pengajaran

Di awal, kemuncak dan penghujung sesi pengajaran

Tidak perlu dikongsikan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Aktiviti pembelajaran semasa sesi pengajaran perlu berkaitan dengan apa?

Sukatan / skim matapelajaran

Tajuk peperiksaan

Objektif pembelajaran

Objektif dan penilaian pembelajaran

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Aktiviti pembelajaran semasa sesi pengajaran tidak memerlukan had masa yang ditetapkan

Betul

Salah

Mungkin

Tidak tahu

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Aktiviti pembelajaran semasa sesi pengajaran perlu melibatkan semua pelajar dengan:

Memberikan Latihan

Memberikan setiap pelajar peranan masing-masing

Memberikan arahan dengan jelas

Memberikan penilaian

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sesi pengajaran yang manakah yang paling berkesan?

Aktiviti Individu, Aktiviti berhad masa, dan Penilaian individu sahaja

Aktiviti Kumpulan, Pembentangan sahaja dan Penilaian guru selepas pengajaran

Aktiviti Individu dan kumpulan, Aktiviti bebas dan Penilaian Rakan Sebaya

Aktiviti Individu dan kumpulan, Aktiviti berhad masa dan Penilaian kendiri dan Rakan Sebaya