Search Header Logo

Культура + наука

Authored by Вероника Нарыкова

Social Studies

8th Grade

Used 1+ times

Культура + наука
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

10 questions

Show all answers

1.

CATEGORIZE QUESTION

3 mins • 2 pts

Наука или искусство?

Groups:

(a) Наука

,

(b) Искусство

образность

выдвижение гипотез

чувственно-эмоциональное отражение мира

  аллегоричность

обоснованность

  художественный язык

логическая целостность

доказательность

2.

MATCH QUESTION

1 min • 2 pts

Соотнеси пример и функцию науки:

  Производственная

Учёные разработали новую конструкцию истребителя и организовали её серийное производство

Познавательно-объяснительная

Открытие закона всемирного тяготения

  Прогностическая

Помогает человеку рассматривать явления окружающего мира в их единстве и многообразии

  Культурно-мировоззренческая

Экологи предупредили об опасном для живых организмов загрязнении вод Байкала

3.

MATCH QUESTION

1 min • 2 pts

Соотнеси пояснение и функцию культуры:

Рекреационнажя

Получение знаний о самом себе и мире вокруг

Функция социализации

Отдых и развлечение

  Регулятивная

Усвоение человеком системы ценностей своего социума

  Коммуникативная

Диалог и взаимовлияние культур

Познавательная

Формирование моральных норм в процессе развития общества

4.

CATEGORIZE QUESTION

3 mins • 3 pts

Определи форму культуры

Groups:

(a) Массовая

,

(b) Народная

,

(c) Элитарная

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image
Media Image
Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

5.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 2 pts

В чем заключается основное отличие субкультуры от контркультуры?

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

MATCH QUESTION

1 min • 2 pts

Соотнеси элемент науки как социального института и пояснение к нему

Устав научных организаций

Нормы

лаборатории, кафедры, институты

Ресурсы

государственное и частное финансирование

Хартия

принцип доказательности

Потребность

узнавать новое

Организации

7.

DROPDOWN QUESTION

1 min • 1 pt

По степени практикоориенированности выделяют непосредственно связанные с практикой (a)   и более теоретические ​ (b)   , девизом которых можно считать фразу ​ (c)  

прикладные науки
фундаментальные науки
наука ради науки
искусство ради искусства
гуманитарные науки
точные науки

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?