Tema 2 - Subtema 2 (PPKn)

Perhatikan bentuk kerja sama berikut ini!

(1) Gotong-royong mendirikan pos kamling.

(2) Kerja bakti membersihkah halaman sekolah.

(3) Kerja sama saat mengerjakan ulangan.

(4) Kerja sama untuk berbohong pada guru.

Bentuk kerja sama yang tidak boleh dilakukan dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan oleh nomor ....

• (1) dan (2)

• (2) dan (3)

• (2) dan (4)

• (3) dan (4)

Mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa dapat dilakukan dengan sikap ... .

• suka meremehkan

• saling menghormati

• memaksakan kehendak

• tidak memiliki empati

Sebuah sikap yang dapat mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ... .

• suka meremehkan

• tidak memiliki empati

• memaksakan kehendak

• menjaga kerukunan

Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ... .

• perekat persatuan dan kesatuan

• pemicu pertengkaran

• penghalang kemajuan

• pemisah persatuan dan kesatuan

Sila ketiga dilambangkan ... .

• padi dan kapas

• rantai emas

• bintang

• pohon beringin

Perhatikan kegiatan-kegiatan berikut!

(1) Mengadakan belajar bersama.

(2) Menghormati bapak dan ibu guru.

(3) Bermusuhan dengan teman.

(4) Bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah.

Kegiatan yang tidak dapat mempererat persatuan dan kesatuan antar warga sekolah

adalah ... .

• (1)

• (2)

• (3)

• (4)

Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam sumpah pemuda adalah ... .

• agama

• bahasa daerah

• warna kulit

• tumpah darah

Fina, Dea, Intan, dan Riana berasal dari suku yang berbeda. Namun, dalam keseharian mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh keempat anak tersebut merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan ... .

• pertikaian

• permusuhan

• persatuan

• pertengkaran

Apabila mempunyai teman yang berbeda agama, maka sikap kita hendaknya ... .

• menghormati

• mengganggu

• menghardik

• membentak

Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui ... .

• pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat

• pemberian pemerintah Jepang

• hasil perjuangan para pemimpin terdahulu

• perjuangan para pahlawan semata