Pretest Diseminasi Budaya Fositif

Pretest Diseminasi Budaya Fositif

Professional Development

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Kuis Diagnostik - KomBel

Kuis Diagnostik - KomBel

Professional Development

10 Qs

2.3 Pengurusan Konflik Dalam Keluarga

2.3 Pengurusan Konflik Dalam Keluarga

KG - Professional Development

10 Qs

PMM Seru

PMM Seru

Professional Development

10 Qs

Teks Berita: unsur kebahasaan

Teks Berita: unsur kebahasaan

12th Grade - Professional Development

10 Qs

Pre-Test SK@S Standard 4 (PdPc)

Pre-Test SK@S Standard 4 (PdPc)

Professional Development

10 Qs

Pencegahan Kekerasan Anak di Pendidikan

Pencegahan Kekerasan Anak di Pendidikan

Professional Development

10 Qs

Sakernas

Sakernas

Professional Development

10 Qs

Rakor PGP Lokakarya 7 - BBGP Jatim

Rakor PGP Lokakarya 7 - BBGP Jatim

Professional Development

10 Qs

Pretest Diseminasi Budaya Fositif

Pretest Diseminasi Budaya Fositif

Assessment

Quiz

Other

Professional Development

Hard

Created by

Cecep Supriadi

Used 2+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 20 pts

perwujudan dari nilai-nilai atau keyakinan universal yang diterapkan di sekolah

Niali Positif

Karakter Positif

Budaya Positif

Prilaku Positif

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 20 pts

Bagian dasar dari segitiga restitusi bertujuan untuk mengubah identitas anak dari orang yang gagal karena melakukan kesalahan menjadi orang yang sukses. Berikut ini adalah kalimat yang mungkin dapat dikatakan pada anak:
1) “Bapak/Ibu tidak tertarik mencari siapa yang salah, tapi Bapak/Ibu ingin mencari solusi dari permasalahan ini”.
2) “Kita bisa menyelesaikan ini”.
3) “Kamu pasti punya alasan mengapa melakukan hal itu”
4) “Kamu mau jadi orang yang seperti apa?”
Kalimat mana yang paling tepat Anda pilih untuk meyakinkan anak agar ia menjadi reflektif?

1 dan 4

1 dan 2

3 dan 4

2 dan 4

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 20 pts

Tono yang tidak mengerjakan tugas. Kemudian terjadilah percakapan Tono dan gurunya, sebagai berikut:
Guru: “Tono, tahukah kamu kalau hari ini ada tugas yang harus dikumpulkan?”
Tono: “Tahu Pak!”
Guru: “Kamu tidak mengerjakan tugas, apakah kamu sudah mengerti konsekuensi yang harus dilakukan bila tidak mengerjakan tugas?”
Tono: “Paham Pak, saya harus tinggal kelas pada jam istirahat nanti dan mengerjakan tugas ketertinggalan saya.”
Guru: “Ya, benar, nanti pada saat jam istirahat kamu harus tinggal di kelas untuk menyelesaikan tugas yang harus dikumpulkan. Saya tunggu”
Berdasarkan kasus tersebut, posisi kontrol apa yang diambil oleh guru dalam pendekatannya kepada Tono?

Manajer

Penghukum

Teman

Pemantau

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 20 pts

Berikut ini merupakan penerapan disiplin positif yang paling tepat adalah…

Pak Diding selalu hadir tepat waktu di sekolah karena ingin berusaha menjadi orang yang bertanggung jawab serta menghargai dirinya sebagai teladan bagi murid-

Ibu Yati selalu hadir tepat waktu di sekolah karena ingin menghindari ketidaknyamanan atau hukuman dan ingin menjadi pribadi yang lebih baik lagi.

Pak Asep selalu hadir tepat waktu di sekolah karena menjadi guru yang berprestasi dan untuk menghindari teguran yang biasanya diberikan oleh kepala sekolah.

Ibu Neneg selalu hadir tepat waktu di sekolah karena ingin memberikan teladan yang baik untuk peserta didiknya dan agar terhindar dari teguran kepala sekolah.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 20 pts

Anda memahami bahwa budaya positif di sekolah memberikan manfaat yang penting dalam mewujudkan lingkungan belajar yang aman dan nyaman bagi murid.
Anda berencana melakukan tindak lanjut dalam mewujudkan budaya positif di sekolah Anda. Cermati pilihan rencana tindak lanjut berikut.
1) melakukan kolaborasi yang baik dengan rekan sejawat dalam membuat program-program kebajikan universal
2) melakukan kolaborasi yang baik dengan Kepala Sekolah dalam membuat peraturan dan konsekuensi yang disepakati murid
3) berbagi pengalaman dan pembelajaran selama mempraktikkan aksi nyata budaya positif di kelas
5) membuat program keyakinan kelas di sekolah secara mandiri
Menurut Anda, rencana mana yang baik dalam mewujudkan budaya positif di sekolah Anda?

1 dan 3

2 dan 3

1 dan 4

2 dan 4