Berpikir Komputasional KELAS XI 1

Berpikir Komputasional KELAS XI 1

11th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

BERPIKIR KOMPUTASIONAL

BERPIKIR KOMPUTASIONAL

9th Grade - University

10 Qs

ULANGKAJI 3 SK BAB 1

ULANGKAJI 3 SK BAB 1

10th - 11th Grade

12 Qs

LATIHAN ASK TINGKATAN 1 : BAB 1

LATIHAN ASK TINGKATAN 1 : BAB 1

1st Grade - Professional Development

12 Qs

quiz tentang materi informatika

quiz tentang materi informatika

11th Grade

10 Qs

ASK TINGKATAN 1

ASK TINGKATAN 1

7th - 12th Grade

15 Qs

PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL

PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL

10th - 12th Grade

7 Qs

Pemahaman Informatika untuk Siswa Kelas 8

Pemahaman Informatika untuk Siswa Kelas 8

8th Grade - University

10 Qs

Berpikir Komputasional

Berpikir Komputasional

11th Grade

10 Qs

Berpikir Komputasional KELAS XI 1

Berpikir Komputasional KELAS XI 1

Assessment

Quiz

Computers

11th Grade

Medium

Created by

NURHI DAYAT

Used 10+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Apa yang dimaksud dengan berpikir komputasional?

Kemampuan untuk mengembangkan perangkat lunak dengan menggunakan konsep dan prinsip pemrograman.

Kemampuan untuk mengelola data dengan menggunakan konsep dan prinsip pemrograman.

Kemampuan untuk mengoperasikan komputer dengan menggunakan konsep dan prinsip pemrograman.

Kemampuan untuk memecahkan masalah dengan menggunakan konsep dan prinsip yang digunakan dalam pemrograman komputer.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Apa yang menjadi tujuan utama dari berpikir komputasional?

Mengembangkan kemampuan pemecahan masalah dan pemikiran logis menggunakan konsep dan algoritma komputasi.

Meningkatkan kecepatan akses internet

Menghasilkan keuntungan finansial dari pengembangan perangkat lunak

Mengembangkan kemampuan bermain game komputer

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Apa yang dimaksud dengan pemodelan komputasional?

Proses membuat model matematika atau simulasi komputer untuk memasak makanan.

Proses membuat model matematika atau simulasi komputer untuk memahami, menganalisis, dan memprediksi perilaku sistem atau fenomena yang kompleks menggunakan komputer.

Proses membuat model matematika atau simulasi komputer untuk bermain game.

Proses membuat model matematika atau simulasi komputer untuk menghasilkan uang.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Apa yang menjadi manfaat dari pemodelan komputasional dalam berpikir komputasional?

Meningkatkan kecepatan pemrosesan komputasi.

Mengurangi kebutuhan akan pemrograman komputer.

Membantu mengembangkan pemahaman tentang berpikir komputasional

Memperluas kemampuan berpikir kritis.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Apa yang dimaksud dengan algoritma dalam konteks berpikir komputasional?

Sekumpulan perintah yang tidak terstruktur untuk menyelesaikan masalah

Proses pengolahan data menggunakan komputer

Langkah-langkah untuk mengatur perangkat keras komputer

Langkah-langkah atau instruksi terstruktur dan terurut untuk menyelesaikan masalah atau mencapai tujuan tertentu menggunakan komputer.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Apa yang menjadi perbedaan antara algoritma dan program komputer?

Algoritma adalah langkah-langkah logis yang digunakan untuk menyelesaikan masalah, sedangkan program komputer adalah implementasi konkret dari algoritma dalam bahasa pemrograman yang dapat dieksekusi oleh komputer.

Algoritma adalah langkah-langkah logis yang digunakan untuk menyelesaikan masalah, sedangkan program komputer adalah hasil dari algoritma.

Algoritma adalah implementasi konkret dari program komputer, sedangkan program komputer adalah langkah-langkah logis untuk menyelesaikan masalah.

Algoritma adalah hasil dari program komputer, sedangkan program komputer adalah langkah-langkah logis untuk menyelesaikan masalah.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Apa yang dimaksud dengan abstraksi dalam berpikir komputasional?

Proses menyederhanakan kompleksitas suatu masalah dengan mengabaikan detail yang tidak relevan dan fokus pada konsep atau ide utama yang penting.

Proses mengubah suatu masalah menjadi bentuk matematis yang dapat dipecahkan.

Proses mengabaikan konsep atau ide utama yang penting dan fokus pada detail yang tidak relevan.

Proses menggabungkan beberapa masalah menjadi satu masalah yang lebih kompleks.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?

Discover more resources for Computers