AKM KELAS 5 CAMPURAN

AKM KELAS 5 CAMPURAN

6th - 8th Grade

30 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

UNIT 2 AGAMA DAN KEPERCAYAAN MEMBENTUK KEPERIBADIAN MULIA

UNIT 2 AGAMA DAN KEPERCAYAAN MEMBENTUK KEPERIBADIAN MULIA

8th Grade

25 Qs

ECOSISTEMAS

ECOSISTEMAS

3rd - 6th Grade

25 Qs

PTS  SEMESTER GENAP PJOK KELAS 8

PTS SEMESTER GENAP PJOK KELAS 8

8th Grade

25 Qs

Pentaksiran Bahasa Melayu SKAMD

Pentaksiran Bahasa Melayu SKAMD

4th - 6th Grade

30 Qs

PH BI Tema 1 Kls 6

PH BI Tema 1 Kls 6

6th Grade

25 Qs

PENGETAHUAN UMUM

PENGETAHUAN UMUM

1st - 12th Grade

25 Qs

PUISI RAKYAT

PUISI RAKYAT

7th Grade

25 Qs

Tema 5 kelas 6

Tema 5 kelas 6

6th Grade

25 Qs

AKM KELAS 5 CAMPURAN

AKM KELAS 5 CAMPURAN

Assessment

Quiz

Other

6th - 8th Grade

Medium

Created by

Sinta Nuriyah

Used 4+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

30 questions

Show all answers

1.

FILL IN THE BLANK QUESTION

3 mins • 20 pts

Media Image

Dokter Buku


Sekolahku mengadakan perlombaan.

Anak yang paling banyak membaca buku akan menjadi pemenang.
Dia akan mendapat gelar “Monster Buku”.
Aku dan Tuti ikut meminjam beberapa buku di perpustakaan.
Buku yang dipinjam Tuti ternyata halamannya banyak yang lepas.
Ia dibantu ibunya memperbaiki buku yang rusak di rumah. 
Tuti jadi bersemangat untuk meminjam lebih banyak buku.
Buku yang dipinjam adalah buku yang rusak dan perlu diperbaiki.

Tibalah saatnya gelar “Monster Buku” diumumkan.
Gelar itu diraih oleh Tuti.
Tuti diminta tampil untuk menceritakan isi buku yang dipinjam.
Tuti langsung maju.
Dengan gugup Tuti bercerita.
Ia meminjam banyak buku hanya untuk diperbaiki, bukan dibaca.
Gelar “Monster Buku” tidak jadi diberikan.
Tuti akhirnya mendapat gelar baru, “Dokter Buku”.


https://bobo.grid.id/read/081729783/cergam-bobo-dokter-buku?page=all dengan adaptasi.


Gelar apa yang akhirnya didapatkan oleh Tuti?

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 20 pts

Media Image

Dokter Buku


Sekolahku mengadakan perlombaan.

Anak yang paling banyak membaca buku akan menjadi pemenang.
Dia akan mendapat gelar “Monster Buku”.
Aku dan Tuti ikut meminjam beberapa buku di perpustakaan.
Buku yang dipinjam Tuti ternyata halamannya banyak yang lepas.
Ia dibantu ibunya memperbaiki buku yang rusak di rumah. 
Tuti jadi bersemangat untuk meminjam lebih banyak buku.
Buku yang dipinjam adalah buku yang rusak dan perlu diperbaiki.

Tibalah saatnya gelar “Monster Buku” diumumkan.
Gelar itu diraih oleh Tuti.
Tuti diminta tampil untuk menceritakan isi buku yang dipinjam.
Tuti langsung maju.
Dengan gugup Tuti bercerita.
Ia meminjam banyak buku hanya untuk diperbaiki, bukan dibaca.
Gelar “Monster Buku” tidak jadi diberikan.
Tuti akhirnya mendapat gelar baru, “Dokter Buku”.

https://bobo.grid.id/read/081729783/cergam-bobo-dokter-buku?page=all dengan adaptasi.


Apa yang membuat Tuti bersemangat untuk meminjam Buku?

Meraih gelar “Monster Buku”.

Mengikuti perlombaan di sekolah.


Meraih gelar “Dokter Buku”.


Memperbaiki buku-buku yang rusak.

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

3 mins • 20 pts

Dokter Buku

Sekolahku mengadakan perlombaan.

Anak yang paling banyak membaca buku akan menjadi pemenang.
Dia akan mendapat gelar “Monster Buku”.
Aku dan Tuti ikut meminjam beberapa buku di perpustakaan.
Buku yang dipinjam Tuti ternyata halamannya banyak yang lepas.
Ia dibantu ibunya memperbaiki buku yang rusak di rumah. 
Tuti jadi bersemangat untuk meminjam lebih banyak buku.
Buku yang dipinjam adalah buku yang rusak dan perlu diperbaiki.

Tibalah saatnya gelar “Monster Buku” diumumkan.
Gelar itu diraih oleh Tuti.
Tuti diminta tampil untuk menceritakan isi buku yang dipinjam.
Tuti langsung maju.
Dengan gugup Tuti bercerita.
Ia meminjam banyak buku hanya untuk diperbaiki, bukan dibaca.
Gelar “Monster Buku” tidak jadi diberikan.
Tuti akhirnya mendapat gelar baru, “Dokter Buku”.

https://bobo.grid.id/read/081729783/cergam-bobo-dokter-buku?page=all dengan adaptasi.

Bagaimana sifat Tuti berdasarkan cerita tersebut?
Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda (✓)! Jawaban benar lebih dari satu.

Jujur

Gugup

Peduli

Percaya diri

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 20 pts

Media Image

Kelelawar Sang Binatang Malam

Kelelawar merupakan binatang yang aktif di malam hari. Karena itulah kelelawar disebut hewan nokturnal. Saat malam, kelelawar mencari mangsa mengandalkan telinga sebagai indra pendengaran.

Kelelawar mengeluarkan suara dari mulutnya. Getaran suara mengenai benda di depannya, kemudian dipantulkan kembali. Pantulan suara itu dapat menentukan arah dan jarak benda. Begitulah cara kelelawar menemukan makanannya. Makanan kelelawar adalah buah, daun, dan sebagian serangga

Kelelawar akan tidur pada siang hari. Mereka biasanya bergelantungan di dahan pohon, atap bangunan, bawah jembatan, goa, dan tempat lainnya.

Kelelawar tidur menggantung menggunakan kaki. Hal itu karena keunikan model tubuhnya. Kakinya kecil dan tidak bisa digunakan untuk berdiri. Selain itu juga agar terhindar dari serangan pemangsanya.


Sumber:
Majalah Anak-anak BOBO, Tahun XLVI, Terbit 7 Juni 2018.
https://www.greeners.co/flora-fauna/kelelawar-hewan-malam-yang-memiliki-kemampuan-ekolokasi/


Apa makanan kelelawar?


Buah-buahan.

Semua jenis serangga.

Serangga yang kecil.

Dahan pohon.

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

3 mins • 20 pts

Kelelawar Sang Binatang Malam

Kelelawar merupakan binatang yang aktif di malam hari. Karena itulah kelelawar disebut hewan nokturnal. Saat malam, kelelawar mencari mangsa mengandalkan telinga sebagai indra pendengaran.

Kelelawar mengeluarkan suara dari mulutnya. Getaran suara mengenai benda di depannya, kemudian dipantulkan kembali. Pantulan suara itu dapat menentukan arah dan jarak benda. Begitulah cara kelelawar menemukan makanannya. Makanan kelelawar adalah buah, daun, dan sebagian serangga

Kelelawar akan tidur pada siang hari. Mereka biasanya bergelantungan di dahan pohon, atap bangunan, bawah jembatan, goa, dan tempat lainnya.

Kelelawar tidur menggantung menggunakan kaki. Hal itu karena keunikan model tubuhnya. Kakinya kecil dan tidak bisa digunakan untuk berdiri. Selain itu juga agar terhindar dari serangan pemangsanya.

Sumber:
Majalah Anak-anak BOBO, Tahun XLVI, Terbit 7 Juni 2018.
https://www.greeners.co/flora-fauna/kelelawar-hewan-malam-yang-memiliki-kemampuan-ekolokasi/


Kelelawar menunjukkan perbedaan perilaku di siang dan malam hari. Manakah pernyataan yang memuat perbedaan perilaku tersebut?
Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda (✓)! Jawaban benar lebih dari satu.


Pada siang hari kelelawar aktif bersuara dibandingkan malam hari.

Kelelawar aktif di malam hari dan pasif di siang hari.

Kelelawar mencari makan di malam hari dan tidur di siang hari.

kelelawar memakan buah disiang hari, dan memakan serangga dimalam hari

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 20 pts

Media Image

Sari, Sang Detektif



Sari adalah siswa baru, pindahan dari sekolah di Desa Cipeuteuy. Rambutnya lurus dan dikucir kuda, kulitnya sawo matang, dan seragamnya pun tidak baru. 

Sari masuk kelas, diantar kepala sekolah. Setelah menyapa teman-temannya, Sari duduk di bangku belakang, satu-satunya bangku yang masih kosong.

Anak-anak mencuri pandang jika ada kesempatan. Sari serius mendengarkan pelajaran.

Waktu istirahat tiba. Sari berdiri di pintu dan menyalami anak-anak yang akan ke luar kelas.  “Kenalkan, aku Sari. Aku dijuluki sang detektif oleh teman-teman lamaku,” katanya.

Ketika mendengar itu, Mirta berseru, “Wah, detektif! Kamu pasti bisa membantuku. Barang-barangku sering hilang.” Mereka pun akhirnya menuju ke kursi panjang di depan kelas untuk membahas hal itu.

(Adaptasi dari sumber: https://bobo.grid.id/read/081965193/cerpen-anak-sadijah-detektif-wanita?page=all )


Mengapa Sari duduk di bangku belakang?


Disuruh oleh guru kelasnya.

Bangku itu satu-satunya yang kosong.

Perintah kepala sekolah.

Siswa baru harus duduk di belakang.

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

3 mins • 20 pts

Sari, Sang Detektif

Sari adalah siswa baru, pindahan dari sekolah di Desa Cipeuteuy. Rambutnya lurus dan dikucir kuda, kulitnya sawo matang, dan seragamnya pun tidak baru. 

Sari masuk kelas, diantar kepala sekolah. Setelah menyapa teman-temannya, Sari duduk di bangku belakang, satu-satunya bangku yang masih kosong.

Anak-anak mencuri pandang jika ada kesempatan. Sari serius mendengarkan pelajaran.

Waktu istirahat tiba. Sari berdiri di pintu dan menyalami anak-anak yang akan ke luar kelas.  “Kenalkan, aku Sari. Aku dijuluki sang detektif oleh teman-teman lamaku,” katanya.

Ketika mendengar itu, Mirta berseru, “Wah, detektif! Kamu pasti bisa membantuku. Barang-barangku sering hilang.” Mereka pun akhirnya menuju ke kursi panjang di depan kelas untuk membahas hal itu.

(Adaptasi dari sumber: https://bobo.grid.id/read/081965193/cerpen-anak-sadijah-detektif-wanita?page=all )


Pernyataan mana yang sesuai dengan tokoh Sari berdasarkan cerita tersebut?

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda (✓)! Jawaban benar lebih dari satu.



Sari anak baru pindahan yang oleh teman lamanya dijuluki sang detektif.

Sari disenangi oleh temannya karena dapat membantu temannya yang kehilangan.

Sari adalah siswa yang suka duduk dibelakang

Sebagai siswa baru di sekolah, Sari mengawali dengan memperkenalkan diri.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?