แบบทดสอบปลายภาค รายวิชา สุขศึกษา         รหัสวิชา พ32101 ระดับชั้น ม.5                            ประจำปีการศึกษา 2566

แบบทดสอบปลายภาค รายวิชา สุขศึกษา รหัสวิชา พ32101 ระดับชั้น ม.5 ประจำปีการศึกษา 2566

22 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

สอบปลายภาควิชาพฤติกรรมนักท่องเที่ยว

สอบปลายภาควิชาพฤติกรรมนักท่องเที่ยว

KG - University

20 Qs

แบบทดสอบท้ายบท เรื่อง สายไฟฟ้าและท่อร้อยสาย

แบบทดสอบท้ายบท เรื่อง สายไฟฟ้าและท่อร้อยสาย

KG - University

20 Qs

1-2567 คำถามทบทวนพระพุทธศาสนา

1-2567 คำถามทบทวนพระพุทธศาสนา

11th Grade

23 Qs

แบบฝึกหัด เรื่องดินและชั้นหน้าตัดดิน

แบบฝึกหัด เรื่องดินและชั้นหน้าตัดดิน

KG - University

23 Qs

หน่วยที่ 3 ระบบหายใจ

หน่วยที่ 3 ระบบหายใจ

KG - University

25 Qs

วิทยาการคำนวณม.ชุด2

วิทยาการคำนวณม.ชุด2

2nd Grade

20 Qs

ปี 2566 ม.5 ข้อสอบปลายภาค วิชา เทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี)

ปี 2566 ม.5 ข้อสอบปลายภาค วิชา เทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี)

5th Grade

20 Qs

แบบทดสอบปลายภาค รายวิชา สุขศึกษา         รหัสวิชา พ32101 ระดับชั้น ม.5                            ประจำปีการศึกษา 2566

แบบทดสอบปลายภาค รายวิชา สุขศึกษา รหัสวิชา พ32101 ระดับชั้น ม.5 ประจำปีการศึกษา 2566

Assessment

Quiz

others

Hard

Created by

สิทธิศักดิ์ ปกครอง

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

22 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

30 sec • Ungraded

ชื่อ-นามสกุล

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • Ungraded

ชั้นมัธยมศึกษา
ม.5/1
ม.5/2

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. ทักษะในข้อใดที่ใช้ในสถานการณ์เพื่อความปลอดภัยของตนเองและรักษาสัมพันธภาพที่ดีต่อกันไว้
ก. ทักษะการสื่อสารและสร้างสัมพันธภาพ
ข. ทักษะการตัดสินใจและการแก้ปัญหา
ค. ทักษะการปฏิเสธ
ง. ทักษะการต่อรอง

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2. กิจกรรม 4 ก. มีประโยชน์อย่างไร
ก. ช่วยลดความขัดแย้ง และส่งเสริมสัมพันธภาพของสมาชิกในครอบครัว
ข. ช่วยให้สมาชิกในครอบครัวมีสุขภาพที่สมบูรณ์แข็งแรง
ค. ช่วยให้สมาชิกในครอบครัวมีกิจกรรมทำร่วมกัน
ง. สร้างกิจกรรมที่สนุกสนานในครอบครัว

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3. เมื่อเพื่อนผิดหวังในความรัก นักเรียนควรใช้ทักษะใดในการช่วยแก้ปัญหาให้กับเพื่อน
ก. ทักษะการปฏิเสธ
ข. ทักษะการต่อรอง
ค. ทักษะการสื่อสารและสร้างสัมพันธภาพ
ง. ทักษะการตัดสินใจและการแก้ปัญหา

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4. การใช้คำถามปลายเปิดกับคู่สนทนามีประโยชน์อย่างไร
ก. ทำให้ผู้ตอบคำถามตอบได้ตรงประเด็นมากขึ้น
ข. ทำให้ผู้ตอบใช้ความระมัดระวังในการตอบน้อยลง
ค. ทำให้ผู้ตอบคำถามมีโอกาสอธิบาย หรือแสดงความรู้สึกตามที่ต้องการตอบ
ง. ทำให้ผู้ตอบคำถามสามารถหลีกเลี่ยงการตอบคำถามที่ไม่อยากตอบได้

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

5.การเปิดเผยตนเองเป็นการป้องกันและลดความขัดแย้ง โดยใช้ทักษะใด
ก. ทักษะการสื่อสารและสร้างสัมพันธภาพ
ข. ทักษะการตัดสินใจและการแก้ปัญหา
ค. ทักษะการปฏิเสธ
ง. ทักษะการต่อรอง

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?