LATIHAN SOAL ATS

LATIHAN SOAL ATS

9th Grade

25 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Soal Pendidikan Pancasila Kelas 5

Soal Pendidikan Pancasila Kelas 5

5th Grade - University

20 Qs

PLBJ Budaya Betawi

PLBJ Budaya Betawi

4th Grade - University

20 Qs

PENILAIAN HARIAN TEMA 7 SUBTEMA 2

PENILAIAN HARIAN TEMA 7 SUBTEMA 2

8th - 9th Grade

20 Qs

Kelas 4 Tema 6 Subtema 2

Kelas 4 Tema 6 Subtema 2

8th - 10th Grade

20 Qs

permainan

permainan

6th - 9th Grade

20 Qs

KUIZ SENI PERSEMBAHAN SEMESTER II TINGKATAN 2 2023

KUIZ SENI PERSEMBAHAN SEMESTER II TINGKATAN 2 2023

9th - 12th Grade

20 Qs

Tema 2 Subtema 2 kelas 3

Tema 2 Subtema 2 kelas 3

8th - 12th Grade

20 Qs

SUMATIF AKHIR TAHUN

SUMATIF AKHIR TAHUN

5th Grade - University

20 Qs

LATIHAN SOAL ATS

LATIHAN SOAL ATS

Assessment

Quiz

Education

9th Grade

Medium

Created by

Ria N

Used 9+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 4 pts

Vitamin C terkandung pada buah dan sayuran. Untuk mengetahui/membuktikannya, dapat dilakukan dengan memanfaatkan zat uji iodium tinktur (iodida). Jika bahan makanan tersebut setelah ditetesi iodium tinktur (iodida) berubah menjadi berwarna ungu, artinya bahan makanan tersebut mengandung vitamin C. Semakin banyak jumlah tetesan iodium tinktur yang digunakan untuk mengubah warna menjadi ungu, semakin banyak pula kandungan vitamin C.

Kutipan laporan percobaan tersebut disebut bagian...

judul dan tujuan percobaan

Tempat dan waktu percobaan

Bahan dan alat percobaan

Langkah kerja percobaan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 4 pts

Vitamin C terkandung pada buah dan sayuran. Untuk mengetahui/membuktikannya, dapat dilakukan dengan memanfaatkan zat uji iodium tinktur (iodida). Jika bahan makanan tersebut setelah ditetesi iodium tinktur (iodida) berubah menjadi berwarna ungu, artinya bahan makanan tersebut mengandung vitamin C. Semakin banyak jumlah tetesan iodium tinktur yang digunakan untuk mengubah warna menjadi ungu, semakin banyak pula kandungan vitamin C.

Informasi yang sesuai dengan kutipan laporan percobaan tersebut adalah ...

Kandungan vitamin C dalam buah dan sayur dapat diuji dengan iodium tinktur (iodida)

Buah dan sayur yang mengandung vitamin C tinggi hanya perlu ditetesi sedikit iodium tinktur

Tidak semua buah dan sayuran mengandung vitamin C

Beberapa buah dan sayuran tertentu mengandung iodium tinktur (iodida)

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 4 pts

(1) Tabulampot banyak digemari masyarakat. (2) Selain menambah asri lingkungan rumah, media tanamnya tidak memerlukan lahan luas. (3) Syarat media tanam terdiri atas 50% tanah, 20% pasir, dan 30% bahan organik. (4) Hal itu supaya tabulampot dapat tumbuh maksimal meskipun berbuah dengan baik. (5) Selain pemilihan media tanam, pemilihan bibitpun sebaiknya diperhatikan agar tambulampot menghasilkan buah yang sehat.

Penggunaan konjungsi pada paragraf tersebut terletak pada kalimat nomor …

5

4

3

2

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 4 pts

Baca dengan cermat langkah-langkah pembuatan tape singkong berikut ini!

1) Pengukusan

2) Pengupasan

3) Pencucian

4) Pemberian ragi

5) Mendiamkan ragi hingga beberapa hari sehingga singkong berubah menjadi tape

Urutan langkah pembuatan tape singkong yang benar adalah...

3-5-2-1-4

2-3-1-4-5

1-2-3-4-5

2-1-3-4-5

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 4 pts

Struktur teks laporan yaitu…

Argumentasi, alat dan bahan, langkah-langkah, simpulan, hasil

Pendahuluan, alat dan bahan, langkah-langkah, simpulan, hasil

Tujuan, alat dan bahan, langkah-langkah, hasil, simpulan

Tujuan, alat dan bahan, langkah-langkah, simpulan, hasil

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 4 pts

Sabun mandi yang terbuat dari lidah buaya sangat ramah lingkungan dan sangat mudah untuk dibuat. Selain itu, juga terbukti bermanfaat bagi tubuh karena membuat kulit menjadi lebih segar.

Paragraf tersebut dalam teks laporan percobaan termasuk bagian…

pembahasan

simpulan

tujuan

kajian teori

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 4 pts

Daun cincau dimasukkan ke dalam ember lalu disiram dengan air mendidih. Selama penyiraman daun diaduk-aduk dengan alat agar terjadi proses pelayuan yang merata. Air mendidih ini akan membuat daun yang semula keras dan kaku menjadi lemas dan tidak mengkilat. Air panas juga membantu proses penguapan sehingga mengurangi aroma daun cincau.

Informasi dalam paragraf tersebut adalah…

Perlengkapan membuat cincau

Proses pembuatan cincau

Bahan pembuatan cincau

Pemilihan bahan pembuatan cincau

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?