Search Header Logo

ควิซ สื่อและการก่อการร้าย

Authored by sitanan sitanan

Social Studies

4th Grade

Used 5+ times

ควิซ สื่อและการก่อการร้าย
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. จากที่ได้นำเสนอ สามารถแบ่งผลกระทบจากสื่อที่เกิดขึ้นต่อตัวแสดงต่าง ๆ ออกเป็นกี่กลุ่ม

1

2

3

4

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ตัวแสดงที่ได้รับผลกระทบจากสื่อตามที่ได้มีการนำเสนอได้แก่อะไรบ้าง

นักการเมือง ตำรวจ สาธารณะ สื่อมวลชน

นักการเมือง ทหาร สื่อมวลชน ประเทศเพื่อนบ้าน

สาธารณะ สื่อมวลชน นักการเมือง ทหาร

ตำรวจ สื่อมวลชน ประเทศเพื่อนบ้าน สาธารณะ

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ประเภทของความรู้ที่สื่อมวลชนนำเสนอผ่านสื่อมีกี่ประเภท

6

5

4

3

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อมูลที่เป็นทางการเกี่ยวกับความคืบหน้าที่จะต้องขอจากเจ้าหน้าที่ตำรวจหรือเจ้าหน้าที่รัฐเป็นความรู้ที่สื่อมวลชนนำเสนอประเภทใด

ข้อเท็จจริง

ความรู้สึกของผู้เกี่ยวข้อง

ความรู้เชิงจริยธรรม

คำแนะนำ

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ตัวแสดงใดไม่ได้รับผลกระทบจากบทความ

นักการเมือง

ตำรวจ

สาธารณะ

ภาคเอกชน

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดเป็นการใช้ประโยชน์จากสื่อ ในทางที่ผิด

เยินยอนักการเมือง

เผยแพร่ข้อมูล/ข้อเท็จจริงสู่สาธารณชน

สร้างแรงกดดันให้รัฐบาลจัดการปัญหาอย่างรวดเร็ว

ติดตามสถานการณ์

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

บุคคลใดเป็นผู้ศึกษาเกี่ยวกับประเภทของความรู้ที่สื่อมวลชนนำเสนอผ่านสื่อ

Albert Einstein

Richard Ericson

Erik Ericson

Dr.Thitiwut

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?