Unit 2, Week 1 Review

Match the following definitions to the vocabulary words: SEISMIC

Relaciona las siguientes definiciones con las palabras del vocabulario: SÍSMICO

• of enormous proportion or effect (de enorme proporción o efecto)

• done or existing alone (hecho o existiendo solo)

• to forcibly pull from someone's grasp (arrancar por la fuerza del alcance de alguien)

• group of people (grupo de personas)

• to indicate a certain outcome (para indicar un resultado determinado)

Match the following definitions to the vocabulary words: COHORT

Relaciona las siguientes definiciones con las palabras del vocabulario: COHORTE

• of enormous proportion or effect (de enorme proporción o efecto)

• done or existing alone (hecho o existiendo solo)

• to forcibly pull from someone's grasp (arrancar por la fuerza del alcance de alguien)

• group of people (grupo de personas)

• to indicate a certain outcome (para indicar un resultado determinado)

Match the following definitions to the vocabulary words: SOLITARY

Relaciona las siguientes definiciones con las palabras del vocabulario: SOLITARIA

• of enormous proportion or effect (de enorme proporción o efecto)

• done or existing alone (hecho o existiendo solo)

• to forcibly pull from someone's grasp (arrancar por la fuerza del alcance de alguien)

• group of people (grupo de personas)

• to indicate a certain outcome (para indicar un resultado determinado)

Match the following definitions to the vocabulary words: BODE

Relaciona las siguientes definiciones con las palabras del vocabulario: AUGURIO

• of enormous proportion or effect (de enorme proporción o efecto)

• done or existing alone (hecho o existiendo solo)

• to forcibly pull from someone's grasp (arrancar por la fuerza del alcance de alguien)

• group of people (grupo de personas)

• to indicate a certain outcome (para indicar un resultado determinado)

Match the following definitions to the vocabulary words: WREST

Relaciona las siguientes definiciones con las palabras del vocabulario: ARREBATAR

• of enormous proportion or effect (de enorme proporción o efecto)

• done or existing alone (hecho o existiendo solo)

• to forcibly pull from someone's grasp (arrancar por la fuerza del alcance de alguien)

• group of people (grupo de personas)

• to indicate a certain outcome (para indicar un resultado determinado)

TRUE OR FALSE: The CENTRAL IDEA of the article is "the time that teenagers spend on digital media positively impacts their ability to make sense of longer and more complex written material."

VERDADERO O FALSO: La IDEA CENTRAL del articulo dice "el tiempo que los adolescentes dedican a los medios digitales afecta positivamente su capacidad de dar sentido a material escrito más largo y complejo."

• True

  Verdadero

• False

  Falso

TRUE OR FALSE: The author's main purpose is to emphasize the disadvantages of spending more time online and less time reading.

VERDADERO O FALSO: El objetivo principal del autor fue enfatizar las desventajas de pasar más tiempo en línea y menos tiempo leyendo.

• True

  Verdadero

• False

  Falso

Ms. Lima stopped by our last class to talk about our A - G . . .

La Sra. Lima pasó por nuestra última clase para hablar sobre nuestros ____________ A-G.

Which of the following is not a school that is owned, funded, or operated by the state of California government?

¿Cuál de las siguientes no es una escuela que pertenece, está financiada u operada por el gobierno del estado de California?

• University of California (UCs)

• Privates

  Privadas

• Community Colleges (CCs)

• California State University (CSU)

Which of the following is the most affordable option for students during or right after high school?

¿Cuál de las siguientes es la opción más accesible para los estudiantes durante o inmediatamente después de la escuela secundaria?

• University of California (UCs)

• Privates

  Privadas

• Community Colleges (CCs)

• California State University (CSU)