CCAH 2023-2024: Actividad Diagnóstica Lengua Castellana (Séptim)

RESPONDE LA PREGUNTA 1 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO:

¿Qué función cumple la palabra “pero” en la siguiente frase tomada del texto?:

“Hace rato que sospechaba, pero desde hoy no tengo dudas”.

• Añadir información sobre las características del padre del narrador.

• Aclarar las emociones que el narrador del texto siente por su papá.

• Oponer dos pensamientos del narrador sobre lo que sabe de su padre.

• Explicar las consecuencias de las acciones de los personajes del relato.

RESPONDE LA PREGUNTA 2 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO:

¿Qué hizo el papá del niño cuando descubrió la presencia de Zeus en la casa?

• Discutir violentamente para que el cachorro fuera expulsado.

• Encerrarse tercamente en su habitación, molesto por lo ocurrido.

• Cuidar del perrito, en tanto la familia le buscaba otro hogar.

• Acoger a Zeus para evitar una pelea con su esposa.

RESPONDE LA PREGUNTA 3 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO:

De acuerdo con el narrador, ¿por qué razón Zeus aulló al escuchar la llegada del padre del niño?

• Porque el perro no quería permanecer en el sótano.

• Porque la madre del niño iba a buscarle otro lugar para vivir.

• Porque el cachorro se asustó al escuchar las discusiones y los golpes.

• Porque los perros tienen habilidades especiales que los humanos no tienen.

RESPONDE LA PREGUNTA 4 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO:

En el cuento, ¿quién dice que un meteorito destruirá la Tierra?

• La madre del niño.

• El padre del niño.

• El narrador de la historia.

• Alguien en una película.

RESPONDE LA PREGUNTA 5 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO:

¿De qué manera el narrador muestra que sus padres no lo escuchan?

• Haciendo énfasis en los gritos de su padre.

• Enumerando las veces que lo han ignorado.

• Comparando su voz con la de una hormiga.

• Exagerando los hechos que presenta en su relato.

RESPONDE LA PREGUNTA 6 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO:

Lee la siguiente oración del texto: “Daniel siempre recordó ese día como el día en que aprendió a no creer en monstruos”. ¿Qué se hace en la oración anterior?

• Se presenta el desenlace de la historia.

• Se anuncia el tema central del relato.

• Se explica el nudo o problema del relato.

• Se introduce al protagonista de la historia.

RESPONDE LA PREGUNTA 7 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO:

Lee la siguiente oración del texto: “¡Ese monstruo se llama Igor y se alimenta de niños estudiosos, como tú!”. En el texto, ¿quién pronuncia las palabras anteriores?

• Igor, el enorme monstruo del lago.

• Sebastián, el hermano de Daniel.

• Daniel, el niño estudioso.

• Pedro, un compañero de clase.

RESPONDE LA PREGUNTA 8 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO:

¿Cuál es el tema principal del texto anterior?

• La superación del miedo en la infancia.

• El regreso a clases tras las vacaciones escolares.

• La aterradora leyenda del monstruo verde del lago.

• La ventaja de sacar buenas calificaciones en el colegio.

RESPONDE LA PREGUNTA 9 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO:

¿Qué se puede concluir del texto anterior?

• Que el monstruo del lago prefiere a los niños desjuiciados que obtienen malas notas.

• Que el monstruo del lago es una invención de Daniel para molestar a otros niños.

• Que el monstruo del lago es una creación de Sebastián para asustar a su hermano.

• Que el monstruo del lago prefiere alimentarse de niños menores de ocho años.

RESPONDE LA PREGUNTA 10 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO:

Lee la siguiente oración: José fue abriendo poco a poco sus ojos y se encontró, sorprendido, con el blanco e iluminado techo de su habitación. “Todo fue un sueño”, pensó mientras respiraba sin miedo (fragmento de un cuento popular). ¿Qué relación existe entre el cuento de Daniel y esta oración?

• En ambos fragmentos se descubre que la causa del miedo no es real.

• En ambos fragmentos el sol ilumina a las personas mencionadas.

• En ambos fragmentos lo que le pasa a los protagonistas es un sueño.

• En ambos fragmentos las personas mencionadas no vencen el miedo.