
T.1 ST.1 PB. 2 SBdP
Authored by Syamsul Hadi
Other
1st - 5th Grade
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
7 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Toni menonton tarian yang memadukan gerak tari tradisional yang disisipi beberapa gerak tari modern. Tarian yang ditonton Toni termasuk jenis tari . . . .
daerah
tradisi
modern
kreasi
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Dinda memperagakan tari kreasi daerah di depan teman-teman. Berikut yang dilakukan Dinda.
1) Berdiri·jinjit dengan kedua kaki.
2) Menggerakkan pinggul ke kiri dan ke kanan.
3) Menggerakkan kepala ke kiri dan ke kanan.
4) Mengeluarkan suara-suara dari mulut.
5) Menghentakkan kaki ke lantai.
Bagian yang termasuk unsur gerak tari ditunjukkan oleh angka . . . .
1), 2), 3), 4)
1), 2), 3), 5)
1), 2), 4), 5)
1), 3), 4), 5)
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Tari Bungong Jeumpa merupakan tari kreasi daerah yang gerakannya berasal dari pengembangan tari . . . .
Saman
Pendet
Reog
Piring
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Gerak tari kreasi daerah dapat berupa perpaduan antara tari . . . dengan tari kontemporer/modern .
klasik
hip hop
jazz
tradisional
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Keterkaitan antara gerak tari kreasi daerah dan tari tradisi adalah . . . .
Tari kreasi daerah berasal dari tari tradisi
Tari kreasi daerah berasal dari inovasi tari tradisi
Tari tradisi berasal dari tari kreasi daerah
Tari tradisi berasal dari inovasi tari kreasi daerah
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Apakah gerak pada tari kreasi daerah terikat pada aturan-aturan yang baku?
ya
tidak
bisa ya
bisa tidak
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Apa ciri khas gerakan tari Saman?
hentakan kaki
gerakan kepala
tepuk-tepuk
berdiri-duduk
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?