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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

下列哪一個選項運用的修辭和其他三者不同? 

笑咪咪的望來
把尾巴張得漂漂亮亮
用橡皮擦得糊里糊塗的
我一看就沒精打采了

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

下列哪一個選項運用的修辭和其他三者不同? 

張燈結綵
漂漂亮亮
眉清目秀
七零八落

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

「如果同伴的羽毛沒有自己美麗,自己不就是第一美了嗎?」此句使用「設問」修辭法,運用這種修辭會有什麼效果? 

引用名言以加強自己的論點
仔細描寫,使讀者有如身歷其境
用其他事物比喻,讓讀者容易想像
轉變語氣以引起讀者注意

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

下列哪一個句子與「如果她的作文不好,那我不就是全班最出色的文學家了嗎?」運用相同的修辭? 

他是參賽選手裡最有可能拿下冠軍的人嗎?
妹妹正用她那圓滾滾的大眼睛盯著我看
唉呀!牠的羽毛都掉光了
我們彼此在心裡暗暗的妒忌著對方

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1)糊里糊塗。2)眉清目秀。以上兩句運用的修辭依序為何? 

譬喻、映襯
類疊、對偶
感嘆、設問
映襯、感嘆

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

「那個大大的『甲』字,好像張著四四方方的嘴在對我笑。」這句話運用了哪兩種修辭? 

感嘆、譬喻
設問、譬喻
類疊、轉化
對偶、類疊

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

「我們一定是一對友愛的孔雀,在亮麗的陽光下努力開屏。」此句使用「譬喻」修辭法,運用這種修辭會有什麼效果? 

用其他事物比喻,讓讀者容易想像
透過渲染事物的特點,以給人強烈感受與印象
將相反的觀念並列對照,使語氣增強
轉變語氣,以吸引讀者注意或凸顯重點

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