Aspectos educativos del lenguaje - lunes 4 de septiembre

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1.

FILL IN THE BLANK QUESTION

3 mins • 1 pt

____hace referencia a la producción expresiva de sonidos e incluye la articulación, la fluidez, la voz, y la calidad de resonancia de un individuo. En cuanto al lenguaje, este incluye la forma, la función y el uso de un sistema convencional de símbolos y está regido por reglas para la comunicación

2.

FILL IN THE BLANK QUESTION

3 mins • 1 pt

Los trastornos del______ y del ______ son todos aquellos en los que se presentan dificultades o problemas para producir sonidos (fonemas), los cuales llegan a ser inteligibles o hay trabas al momento de emitirlos, además de estos problemas, pueden estar presentes dificultades para estructurar mensajes con base en las normas de lenguaje establecidas.

3.

FILL IN THE BLANK QUESTION

3 mins • 1 pt

Las dislalias o trastornos de la articulación son alteraciones en la ___________ de los fonemas ocasionadas por una dificultad para pronunciar de forma correcta determinados fonemas o grupos de fonemas de la lengua. Estas alteraciones se pueden presentar como distorsiones, sustituciones u omisiones de los fonemas

4.

FILL IN THE BLANK QUESTION

3 mins • 1 pt

Las dislalias están causadas por dificultades perceptivas, de coordinación motriz en los movimientos finos articulatorios, estimulación lingüística insuficiente o inapropiada o trastornos __________

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

3 mins • 1 pt

La etiología de las dislalias es ___________, aunque hay casos en los que sólo existe una causa, por ejemplo, persistencia de esquemas articulatorios infantiles, insuficiente control psicomotor, dificultades en la discriminación auditiva, estimulación lingüística y/o predisposición genética.

6.

FILL IN THE BLANK QUESTION

3 mins • 1 pt

_______ _________Existe una fase en el desarrollo en la que el niño no articula o distorsiona algunos fonemas como consecuencia de un inadecuado desarrollo del aparato fonoarticulador.

7.

FILL IN THE BLANK QUESTION

3 mins • 1 pt

________ _______ es un habla rápida, atropellada y de difícil inteligibilidad. Se caracteriza por una articulación desordenada y una velocidad de pronunciación muy acelerada (

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