sumatif harian Pend Pancasila

Pada waktu istirahat sekolah, Siska dan Joko pergi ke kantin. Mereka mengantri dengan tertib untuk membeli makanan. Namun, Amel yang menerobos antrian. Perilaku Amel bertentangan dengan Pancasila sila ke. . .

• 1

• 2

• 3

• 4

Pancasila merupakan gagasan dan hasil pemikiran yang berisi nilai-nilai luhur Pancasila untuk mencapai tujuan dan cita-cita bangsa. Pernyatan tersebut menunjukkan Pancasila sebagai. . .

• ideologi bangsa

• identitas bangsa

• pandangan hidup

• jati diri bangsa

1. 
   1) Individualis dan adil 2) Mengutamakan golongan tertentu 3) Cinta tanah air dan rela berkorban 4) Saling menyayangi sesama manusia.

Nilai-nilai di atas yang dapat dijadikan pedoman dalam menjalani kehidupan sehari-hari yaitu nomor. . .

• 1 dan 2

• 2 dan 3

• 3 dan 4

• 1 dan 4

1) Gotong royong merupakan nilai luhur bangsa 2) Gotong royong hanya dapat dilakukan di desa 3) Gotong royong menciptakan ketentraman hidup 4) Gotong royong merupakan budaya negara sahabat. Pernyataan di atas yang benar terkait gotong royong yaitu. . .

• 1 dan 4

• 2 dan 4

• 1 dan 3

• 2 dan 3

nilai pancasila ke4 yaitu ...

• ketuhanan

• kerakyatan

• kemanusiaan

• keadilan

Perhatikan pernyataan berikut! 1) Memerlukan bantuan orang lain dalam memenuhi kebutuhannya 2) Dapat hidup sendiri pada berbagai situasi 3) Suka berkumpul dan mengobrol bersama 4) Berkompetisi bersama-sama dalam mencapai tujuan bersama.

Kita harus mengutamakan gotong royong karena kita merupakan makhluk sosial. Pernyataan yang menunjukkan makna makhluk sosial yaitu nomor. . .

• empat

• tiga

• dua

• satu

Warna negara asing mengenal masyarakat Indonesia sebagai masyarakat yang ramah, sopan, dan suka bertegur sapa. Perilaku baik tersebut sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Peran Pancasila pada peristiwa tersebut yaitu sebagai. . .

• A. identitas bangsa

• B. pandangan hidup

• C. hukum yang mengikat

• D. ideologi bangsa

siswa kelas 5 menunjukkan perilaku seperti pada gambar di atas. Dia selalu menjadikan nilai-nilai Pancasila sebagai pedoman dalam berprilaku. Bagi kelas 5 Pancasila merupakan . . .

• A. identitas bangsa

• B. pandangan hidup

• C. hukum yang mengikat

• D. ideologi bangsa

Bekerja sama memberikan banyak manfaat bagi manusia. Namun, terdapat beberapa kegiatan yang tidak boleh dikerjakan secara gotong royong. Kegiatn yang dimaksud yaitu. . .

• A. menyelesaikan PR

• B. menghias kelas

• C. memindahkan meja guru

• D. mengerjakan soal ulangan

sikap yang sesuai dengan sila sesuai lambang di samping adalah ...

• menjenguk teman yang sedang sakit

• pemilihan ketua kelas secara musyawarah

• menyisihkan uang jajan untuk menabung

• shalat tepat waktu