MASA KOLONIALISME DAN IMPERIALISME BARAT

MASA KOLONIALISME DAN IMPERIALISME BARAT

11th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Hari Proklamasi Kemerdekaan Indonesia

Hari Proklamasi Kemerdekaan Indonesia

2nd - 12th Grade

10 Qs

SEJARAH BAB 5 T5

SEJARAH BAB 5 T5

11th Grade

10 Qs

EVALUACION FINAL CIENCIAS SOCIALES TERCER PERIODO 11°

EVALUACION FINAL CIENCIAS SOCIALES TERCER PERIODO 11°

11th Grade

10 Qs

BAB 6 : SEJARAH TINGKATAN 5 (6.4 & 6.5)

BAB 6 : SEJARAH TINGKATAN 5 (6.4 & 6.5)

7th - 12th Grade

10 Qs

TANDA WAQAF TAHUN 1

TANDA WAQAF TAHUN 1

1st Grade - University

11 Qs

LATIHAN MENGENAL SEJARAH PMI

LATIHAN MENGENAL SEJARAH PMI

9th - 12th Grade

10 Qs

Cải cách của Lê Thánh Tông

Cải cách của Lê Thánh Tông

11th Grade

12 Qs

SP 12.2.2 B2T5 SEJARAH

SP 12.2.2 B2T5 SEJARAH

11th Grade

10 Qs

MASA KOLONIALISME DAN IMPERIALISME BARAT

MASA KOLONIALISME DAN IMPERIALISME BARAT

Assessment

Quiz

History

11th Grade

Hard

Created by

Eka Pujianti

Used 6+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 5 pts

Media Image

Sejak masa kuno wilayah Kepulauan Indonesia menjadi pusat perdagangan penting dunia yang ramai didatangi para pedagang asing, termasuk para pedagang Barat. Faktor yang melatar- belakangi kedatangan para pedagang asing di wilayah Kepulauan Indonesia pada masa itu adalah....

banyak kerajaan lokal yang memiliki bandar perdagangan penting

sikap masyarakat di Kepulauan Indonesia yang ramah dan terbuka

iklim Indonesia yang hangat cocok untuk istirahat para pedagang asing

letak strategis dan keberadaan rempah-rempah sebagai komoditas unggulan

kemampuan masyarakat di Kepulauan Indonesia membuat kapal yang berkualitas

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan hak-hak berikut!

1) Mencetak uang.

2) Membentuk angkatan perang.

3) Memonopoli perdagangan rempah-rempah.

4) Mencampúri kebijakan politik raja-raja lokal.

5) Menjadikan kerajaan-kerajaan lokal sebagai vassal.

Hak oktroi ditunjukkan oleh angka....

1), 2), dan 3)

1), 3), dan 4)

1), 4), dan 5)

2), 3), dan 5)

3), 4), dan 5)

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 5 pts

Meskipun masa pemerintahannya di Indonesia berlangsung singkat, kepemimpinan Raffles menimbulkan pengaruh positif bagi Indonesia. Salah satu pengaruh positif tersebut tampak pada....

pembentukan lembaga-lembaga kebudayaan dan pengetahuan

pemberlakuan jual beli hasil tanaman ekspor di perdesaan

pembangunan jalan raya sepanjang pantai utara Jawa

pembagian daerah di Indonesia menjadi beberapa provinsi

penerapan sistem pajak tanah bagi pihak swasta

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tujuan utama Belanda mendirikan VOC pada tahun 1602 adalah...

a. mencegah persaingan diantara para pedagang Belanda sendiri dan pedagang lainnnya

b. menyaingi para pedagang inggris di india

c. melakukan monopoli perdagangan rempah-rempah di Maluku

d. persaingan antara pedagang Spanyol dan Portugis di Indonesia

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 5 pts

Politik etis diterapkan pemerintah kolonial Belanda di Indonesia pada 1901. Tujuan penerapan politik tersebut adalah....

mengembangkan budaya lokal di Indonesia

memaksimalkan potensi negeri jajahan

meningkatkan keterampilan rakyat bumiputra

meningkatkan kesejahteraan rakyat bumiputra

mengembangkan sumber daya alam di Indonesia

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 5 pts

Media Image

Perlawanan rakyat Banten terhadap VOC dipimpin oleh Sultan Ageng Tirtayasa. Belanda menghadapi perlawanan rakyat Banten ini dengan cara....

mendatangkan bala bantuan dari raja-raja Melayu

membangun benteng pertahanan di sekitar Banten

menjalin kerja sama dengan raja-raja di Jawa

mendatangkan senjata modern dari Eropa

menerapkan politik devide et impera

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 5 pts

Respons bangsa Indonesia terhadap kolonialisme Belanda dalam bidang sosial terkait dengan diskriminasi yang diterapkan oleh pemerintah kolonial Belanda. Diskriminasi tersebut menyebabkan....

rakyat bumiputra dipandang rendah oleh orang-orang Eropa

orang-orang Eropa menjadikan rakyat bumiputra sebagai pekerja rendah

orang-orang Eropa sering menjadikan rakyat bumiputra sebagai budak

rakyat bumiputra tidak mendapat kesempatan mengenyam pendidikan

rakyat bumiputra tidak mendapat jatah dalam parlemen Belanda

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?