CONTESTEMOS LO QUE SABEMOS
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6th Grade
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RUTH MAJA
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15 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
1) ¿A qué llamamos lenguas originarias?
A) A las lenguas que se hablan en una región y son originarias de otro lugar.
B) A las establecidas en México después de la llegada de los españoles.
C) A las habladas por las diferentes etnias antes de la llegada de los españoles.
D) A las lenguas que se hablan en el continente americano
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Marca el inciso que muestre la estructura de un texto informativo.
Desarrollo
Conclusiones
Introducción
Introducción
Conclusiones
Desarrollo
Conclusiones
Introducción
Desarrollo
Introducción
Desarrollo
Conclusiones
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Qué nombres reciben la persona que escribe la carta y la persona a la que va dirigida, respectivamente?
Emisor y destinatario
Familiar y desconocido
Membrete y remitente
Mensajero y receptor
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuál es el propósito de la carta formal?
Expresar sentimientos y emociones a personas desconocidas.
Hacer una solicitud, petición o denuncia en busca de soluciones
Dar una opinión sobre un tema y justificarla mediante argumentos.
Relatar hechos de la vida de una persona.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuál es el texto cuyo propósito es narrar los episodios más relevantes de la vida de una persona?
Novela
Cuento
Biografía
Leyenda
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuáles son las preguntas que debe responder una nota informativa?
¿A quién se dirige?, ¿Quién la escribe?, ¿Dónde se escribe?
¿Qué?, ¿quién?, ¿cuándo?, ¿dónde?, ¿por qué?
¿Qué quiero saber?, ¿para qué?, ¿por qué?
¿Cuáles son sus características?, ¿Cuáles son sus causas y consecuencias?
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Las siguientes son lenguas indígenas de México.
inglés
español
francés
rarámuris
tarahumaras
huicholes
náhuatl
chol
totonaca
chino
áraba
alemán
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