Prueba del 20% Estudios Sociales - Fabián

Prueba del 20% Estudios Sociales - Fabián

8th Grade

16 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

La población en Europa y España

La población en Europa y España

1st - 10th Grade

20 Qs

A PROPÓSITO DEL DÍA DEL TRABAJO

A PROPÓSITO DEL DÍA DEL TRABAJO

1st - 12th Grade

13 Qs

Antártida

Antártida

8th Grade

16 Qs

DEMOGRAFÍA Y POBLACIÓN PERUANA

DEMOGRAFÍA Y POBLACIÓN PERUANA

8th Grade

19 Qs

Cambio climático

Cambio climático

8th Grade

21 Qs

LAS NECESIDADES HUMANAS

LAS NECESIDADES HUMANAS

1st - 10th Grade

20 Qs

Viajes de Cristobal Colón

Viajes de Cristobal Colón

8th Grade

18 Qs

El Imperio Carolingio

El Imperio Carolingio

7th - 8th Grade

12 Qs

Prueba del 20% Estudios Sociales - Fabián

Prueba del 20% Estudios Sociales - Fabián

Assessment

Quiz

Social Studies

8th Grade

Medium

Created by

Christopher Phillips

Used 3+ times

FREE Resource

16 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

Actualmente es el máximo consumidor de Petróleo del mundo, sumado a ello es el máximo responsable a nivel histórico de la emanación de gases de Efecto invernadero, su economía tiene una gran dependencia de esta actividad económica y sus derivados. El texto anterior describe el país llamado:

Japón

India

China

Estados Unidos

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

China actualmente obtiene su energía principalmente de combustibles fósiles, los cuáles son de fácil acceso y económicos, esto es necesario debido a la creciente demanda de electricidad y el sector transportes en el país para el desarrollo económico de la población, sin embargo, a lo largo de los años ha iniciado una fuerte inversión en la energía solar, un mecanismo renovable de obtener energía.

De acuerdo con la información se puede determinar que China se encuentra:

En un proceso de aumentar la producción de energía por fuentes renovables.

Un proceso para crear una matriz energética que produzca gases de efecto invernadero, por fuentes de energía más limpia a largo plazo.

En la elaboración de un plan de contención de gases de efecto invernadero producto de la emisión natural que realizan las fábricas y vehículos.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

La opción que contiene los países que mayor cantidad de gases de efecto invernadero en el planeta son:

China, Estados Unidos y India

Japón, Brasil y Francia.

Rusia, Alemania y Costa Rica.

Nicaragua, Gran Bretaña, y Rumania

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

La mayor parte de los GEI emitidos por India proceden de la quema de combustibles fósiles, como el carbón. El 60 por ciento de la producción de electricidad en este país se origina a partir de dicho combustible. Adicionalmente es el país con mayor crecimiento vegetativo del mundo, es decir tiene la tasa de natalidad más alta del planeta, esto hace que su población requiere cada vez más el acceso a servicios como agua y electricidad, como mecanismo de respeto a la dignidad humana. El texto anterior describe el país conocido como:

Estados Unidos

India

Panamá

Singapur

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

Rusia es el segundo mayor usuario de este combustible fósil en el mundo, solo superado por Estados Unidos. Los rusos cuentan con la mayor reserva de esta fuente de energía del planeta. Irán, China y Japón también están entre los principales consumidores de este combustible. Este combustible fósil ha aumentado el precio fuertemente en Europa por la guerra sostenida entre Rusia y Ucrania.

El combustible fósil descrito anteriormente recibe el nombre de:

Carbón

Petróleo

Gas Natural

Gasolina

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

Una de las principales causas de la emisión de gases de efecto invernadero a nivel histórico en el mundo es a raíz del inicio del proceso denominado como:

Revolución agrícola

Sedentarización

Revolución Industrial

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

Se trata de una combinación de contaminantes nocivos (que suelen aparecer a una altura relativamente baja al suelo como una neblina de color amarillo-marrón) que se introducen en la atmósfera tanto por procesos naturales como inducidos por el ser humano. El texto anterior describe el concepto de:

Lluvia ácida

Ciclo del agua.

Esmog

Neblina

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?