REC. PROVA PARANÁ - LÍNG. PORTUGUESA 1º E 2º

1 - (LP11062PR) O assunto desse texto é

• A) a doação de roupas.

• B) o acúmulo de roupas.

• C) o desperdício de roupas.

• D) a fabricação de armários.

• E) a arrumação de armários.

2 - (P100551H6) Entende-se desse texto que

• A) a composição dos agasalhos doados precisa ser de tricô.

• B) as roupas dobradas no armário necessitam de cuidado.

• C) a organização do armário deve ser feita com cabides.

• D) as roupas doadas precisam ter formato de coração.

• E) a doação de agasalhos é um ato de solidariedade.

3 - (P100544H6) Esses textos são semelhantes, pois

• A) abordam sobre os hábitos em academias.

• B) citam os hábitos em uma redação jornalística.

• C) retratam os objetos sobre a mesa de uma pessoa.

• D) falam sobre a importância de manter a própria casa arrumada.

• E) apresentam atitudes que diminuem a quantidade de lixo no mundo.

4 - (P100556H6) No Texto 1, no trecho: “comprar diariamente um litrão de água” (l. 7), o uso do

sufixo –ão na palavra em destaque, produz sentido de

• A) distância.

• B) tamanho.

• C) suavidade.

• D) proximidade.

• E) simplicidade.

5 - (P100550H) No Texto 1, no trecho: “só me tocava” (l. 5), a palavra destacada tem o mesmo

sentido de

• A) impressionar.

• B) aproximar.

• C) esbarrar.

• D) atentar.

• E) abalar.

6 - (LP11061PR) Qual é o tema do Texto 1?

• A) A maneira de ingerir água.

• B) O uso de descartáveis plásticos.

• C) O uso de bebedouros na academia.

• D) A preguiça de buscar água na copa.

• E) O hábito de tomar água no trabalho.

7 - (LP11131PR) No Texto 1, no trecho: “a água tá ali na copa” (l. 10), a linguagem utilizada é

• A) padrão.

• B) jurídica.

• C) técnica.

• D) coloquial.

• E) científica.

8 - (LP11181PR) Nesse texto, o trecho: “Ficou rodando feito mosquito no lustre...” (l. 3-4), produz

sentido de

A) o lustre rodopiou com os insetos.

B) a casa estava cheia de mosquitos.

C) a mãe estava tonta com os zumbidos.

D) a mãe brincava com os pensamentos.

E) o pensamento fixou na mente da mãe.

• A) o lustre rodopiou com os insetos.

• B) a casa estava cheia de mosquitos.

• C) a mãe estava tonta com os zumbidos.

• D) a mãe brincava com os pensamentos.

• E) o pensamento fixou na mente da mãe.

9 - (LP11071PR) O trecho que apresenta a ideia defendida no texto é

C) “...ler um livro ou terminar de lavar a louça...”. (l. 7-8)

• A) “A frase veio com a força de quem se impõe...”. (l. 1-2)

• B) “...tudo o que eu quero são só mais uns minutinhos de sono...”. (l. 7)

• C) “...ler um livro ou terminar de lavar a louça...”. (l. 7-8)

• D) “Meu pensamento voa longe e eu o puxo de volta...”. (l. 12)

• E) “... eu preciso aprender a ser criança...”. (l. 14)

10 - (LP11211PR) Em relação ao filme “Avatar: o caminho da água”, os autores desses textos

• A) possuem ideias irrelevantes.

• B) expõem argumentos confusos.

• C) apresentam posições divergentes.

• D) defendem ideias complementares.

• E) manifestam o mesmo ponto de vista.